专八英语阅读单词

『壹』 英语专八阅读大家实际多长时间能做完呀有没有什么诀窍有些真的挺难，而且词汇不认识唉！

专八阅读一定来要快 要学会快速阅读自 而且迅速找到文章段落中心意思 没办法 多做题 多练习。词汇不认识也没办法 到2月中下旬 背新单词也是杯水车薪。 我去年很早就准备了。 多做题 迅速但是要专心看。 每天做2到3轮 每轮做3篇阅读 不超过15分钟每轮 加油啦

人文知识还有改错也要多练习

『贰』 专八英语阅读多少篇

阅读理解部分包括二个项目：Section A和Section B。各项目的题型如下：版
Section A：Reading Comprehension
A项由数段权短文组成，其后共有选择题15道，要求学生根据短文的内容，隐含意义及文章特征，在30分钟内完成试题。短文共有2500词左右。
Section B：Skimming and Scanning
B项测试学生的速读能力，由数段短文组成，短文后共有10道选择题。短文共约3000个词。
要求学生运用速读及跳读的技巧在10分钟内根据短文内容完成试题。

『叁』 专八英语阅读有多少篇

如果我没有记错的话是四篇，你买真题练习就知道啦

『肆』 英语专八阅读的文章一般有些什么类型的

回答这类英语最高等级的考试问题,必须要有一点专业精神,根据全国英语专业四八级考试委员会官网"四八级在线"的提示,阅读项目在选题方面的测试要求是能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评、英语国家出版的有一定难度的历史传记和文学作品。阅读材料约含3000个单词,阅读速度为每分钟140～180个单词。考试时间30分钟。

针对专业八级考试的阅读理解.首先最好遵照以下阅读步骤进行:

1.通读

即 “skim” (read quickly to get the main ideas)。通读采用速读法。考生在最短的时间内要达到以下目的：

(1) 了解文章主旨大意。

(2) 辨识文体，掌握结构。记叙文要了解故事背景、时间、地点、人物活动等主要线索。论述文要了解其中心论点及其所作的阐述。

2.看题

即浏览文章后面试题。在阅读试题的题干和四个选项以后，了解每道试题的考查内容，以便带着问题有目的地复读文章，寻找答案。

3.复读

即 “scan” (read quickly without careful reading, often looking for a particular thing, such as facts, names, time, figures, etc.)。复读采用跳读法。考生可以按照试题要求，有针对性地从文中迅速找出所需要的关键信息。

4.核读

对把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题、作者意图题等等，可以根据通篇意思，仔细判断。对细节题、推理题、词义题、图示题等等，不能仅凭主观想像，要在文中的有关段落找到根据，以做到正确无误。当然，这样做首先要有时间上的保证。因此，考生在平时操练时要注意提高阅读的准确性，以逐步提高解题能力和阅读速度。

应当牢牢记住的阅读窍门有以下几个方面:

1.认真审题，找出文中根据

首先要认真仔细地看清题干和四个选择项，尤其要注意以下几点：

(1) 有时候题干会出现这样的问句：

Which of the following statements is NOT true?

The following statements are true EXCEPT .

在这里，要特别注意这个not，是问你“不正确的，错误的”选项，即哪一项是不符合原文内容的。类似否定式提问往往造成考生的误看，所以要特别留意这样的题型。

(2) 从出题角度看，有的试题四个选项的文字用得极其相似，有时甚至只相差一个单词，很容易造成视觉干扰，使考生一下子难以辨认真伪。因此考生要特别注意四个选项之间的细微区别。

(3) 一定要将四个选择项全部看完，在考生认为前一两个选择项正确的时候，往往不再注意后面选项，这样很容易出错，尤其在前面选项碰巧是干扰项的时候。

另外，在文中寻找试题答案时，可以把与试题有关的词、句、语段划出来，分别标上试题的序号，然后对照研读，做出判断。这样有利于缩小摄取有效信息的范围，做到有根有据，便于判断和复查验证，提高答题正确率。这是个在平时操练时十分有用的方法，但在真实考试当中，要根据时间来定是否采取此法。

2. 注意观察问题的类型

了解试题的种类，有助于正确理解试题的要求，以便采用相应的阅读方法，更快速、准确地将答案定位。阅读理解题的种类概括起来不外乎下面几种：

(1) 细节题——根据文章的内容、信息进行提问。譬如以what, which, when, where, why等开头的问题。其他常用的结构还有： According to the passage, ... ／The story tells us that ... 等。

(2) 主旨题——询问有关文章主要内容、中心大意、作品基调、作者态度、目的。譬如： “What does the passage mainly discuss?”／“Which of the following is the more appropriate title for the passage?”等。

(3) 推理题——要求考生就已获得的信息进行推理，得出原文字面上未出现的答案。常见的问题有 “Which of the following can be inferred from the passage about ...”／“ What does the passage imply?”／“ The main purpose of this passage is to ...”等。

(4) 指代题——用于测试考生对具体词义或指代关系的识别能力。其题类经常为： “The word ‘attribute’ in line 6 means ...”／“What does the underlined phrase in line 38 refer to？”

(5) 评价题——用于测试考生对文章风格、写作手法等的分析能力。譬如： “What kind of writing technique does the writer use in the passage to ... ？”／“What are the ways the writer uses to create the gloomy impression in the passage?”等。

3.善于寻找线索

在复读解答试题时，考生要根据有关线索查找与试题有关的章节，有三种线索可以帮助尽快找到文中的信息。

(1) 从试题的题干中找线索,即找到题干中的关键词，然后在文中找到相同的关键词或与关键词有关的词语，往往答案就在附近。

(2) 从试题的四个选项中找线索。有时试题的题干中找不到什么线索，如：

Which of the following statements is (not) true?

The passage is mainly about .

From the passage we may infer that .

这时考生可以从四个选择项中去寻找线索。根据通读的初步印象，决定哪一选项最接近正确答案，就先从这个选项中寻找线索，然后回到文中去查找。如果不一致，就对下一个最为可能是答案的选项进行尝试，依次类推，直至找到正确答案。

(3) 从文中找线索。有时从试题中找不到线索，就只能到文中去找了。要善于找到文中的关键词及与试题关系较密切的段落、篇章，尽快找到答案。事实上，这种快速定位关键词的能力是在平时逐渐锻炼成的。因此，平时多练，考试时的效果就会很好。

4.善于寻找同义答案，解答细节题

细节题在阅读理解试题中占了相当大的比例，它的答案一般是同义性的，即试题中的选项在文中可直接找到，但它以另一种形式出现，表示相同的意义，或者是对原意的解释。这种同义形式往往有三种情况：

(1) 同义单词。即同义词、近义词或同一词根变换成不同词性。

(2) 同义词组。包括动词词组、介词短语等等。

(3) 同义结构。有时用不同句型，如： spend ... (in) doing 与 It takes ... to do／Although ... 与 ... as ... (虽然，尽管)等等。有时用不同的语法结构，如陈述语气改成虚拟语气，从句形式用非谓语形式来表示等等。

5.善于抓住主题句，解答主旨题

主旨题主要考查考生的综合理解能力，要求考生在理解全文的基础上，分析归纳、概括全文或某一段落的主旨大意。这就要求考生抓住文章的主题句。主题句往往有以下几种情况：

(1) 最常见的位置在段落的开头，即“总起—分述”型。作者往往用一两句话提纲挈领地提出一个论点，然后进行展开。

(2) 较常见的位置在段落的结尾，即“分述—总结”型。在结论句之前，往往it is clear that ... , thus, in short, as a result, therefore, for this reason等表示推论关系的词语，可以帮助辨认主题句。

(3) 有时段落的开头和结尾两个位置上同时出现主题句。

(4) 有时出现在段落中间，往往以这种顺序叙述： 引子→主题句→阐述说明。即先描述一个事例，或提出一个问题，或提出一个反面观点，然后提出作者自己的论点，阐明主题，接着围绕主题展开描述或说明。

6.经常阅读各类体裁和题材的文章

TEM8考试的选材原则是： (1) 所选题材广泛，包括社会、文化、教育、政治、经济、科普、军事、外交等方面的知识或常识，几乎包含所有考生日常生活、学习中所可能涉及或关心的领域，尽量贴近考生的实际生活经历，其内容及涉及的背景知识不超过考生在其知识范围内所理解的深度。(2) 所选体裁多样，包括记叙文、议论文、说明文、描述文、新闻文体等。(3) 文章的语言难度控制在教学大纲所规定的要求以内，以当代英美文体为主。所用词汇基本不超过教学大纲规定的范围。(4) 尽量选用内容新颖、富有哲理性、思想性并具有可读性的文章。因此，考生在平时不要拘泥于教材内的文章，要广泛阅读，尽量多地接触各种题材和体裁的文章，打好阅读基本功。

如果还有不懂的地方,就去那个网站看看吧,可以免费咨询,坐镇的是阅卷组的专家,貌似还是比较可靠的.论坛的"新四军培训班集结号"里面也有很多好东东可以下下

『伍』 英语专业八级听力词汇和阅读词汇各是多少怎么检测自己的词汇量

个人认为听力词汇量是个伪命题。有些单词可能读的时候能认识，但听的时候听不版出来，这是因为对这个词权还不够熟悉，在很短、紧张的状态下反应不过来。基于此，要提高听力的词汇量，实际上是要对自己认识的词更加熟悉，可以循环记忆要掌握的单词，提高熟练程度；可以多翻一下词典，加深对词语的理解；可以多阅读，了解词语的用法。

『陆』 适合过了专八阅读的英语杂志

Beijing Review
英语文摘（其中摘选的都是外刊中的文章，像 经济学人，时代周刊之类的）

『柒』 英语专八阅读理解根本看不懂，怎么办啊！有必要把每一个生词都查出来记住吗

没必要，看不懂也要每天坚持做阅读理解，只要能找出答案就可以了
当年我考专八的时候词汇量基本还在专四的水平上，最后发现不管词汇量大小，主要是答题的效率问题，把握时间看个大概能保证你有时间把卷子全做完！

『捌』 英语专八阅读

一个字一个字的看当然是看不完的，专八的阅读根本也不是让你那么看的。
先看题，再看大概意思，挑重点语句，每段找出重点，根据题来选择答案，有些答案其实不看文章也知道是错的，当然，还要注重在平时积累。

『玖』 怎样提高专八英语阅读

八级阅读，我觉得还是先看题，找题干里的关键词，然后回文章里去找答案，这样最快。考试的时候，给阅读的时间很短，就半个小时。那时的压力是很大的，大脑高速运转，状态多半不如平时练习。考试的，时候，先扫一下，4篇文章，从自己擅长的题材入手，有时4篇文章不是按从易到难的顺序排列的。阅读还是多练习吧，最好不要看完文章在做题，很多内容是没用的。阅读我觉得比改错好拿分一些，改错时间很充分，给10分钟。人文也要好好看，多做点题，这部分是提分的，虽然很繁杂。人文三部分文化，文学，语言学难度是更迭的，你看看今年这三部分哪部分考的难，今年可能难度就略降一点。我那年就是文学贼简单，语言学题干都看不懂...作文一定要练练字，或者说至少写清楚，篇章布局和漂亮的字体也许是高分作文的关键，阅卷老师花在你作文上的时间顶多50秒左右，你懂得哦...
一般的专八复习材料，大都是真题，大连理工的冲击波还有就是星火系列。不知道你是不是喜欢背单词书，我那会儿就是先查真题里不会的单词，背完了，再从平时做的练习里查单词。可能我觉得自己查的单词好背吧。
改错就是大量的做，做多了得总结，慢慢你就知道怎么改了，哪怕一天一篇也得做。把小的知识点都总结到一个本上，没事就看看。
翻译也是，买2本左右的题，练练就行了。考试的时候有一个小时的时间，两篇文章各半小时，把文章读懂了，分析好句子间的逻辑关系再动笔写，时间上不紧张，字一定要写好。
所有的复习材料，都不能代替真题，真题一定要反复研究为好。看英语报刊是个很好的方法，建议每天上网看看就好，2-3篇，找自己感兴趣，作为泛读，提高语感即可。别逼自己看那些冗长乏味的。作为休息，娱乐就好，经济学家，纽约时报，卫报都很好。