关于小学科普知识的英语阅读

❶ 同济大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

在交通学院学习的几年间，感受到了很多老师的风采，只好先说说我院的一些老师的课程了。首先是智能交通的杨晓光教授。杨晓光教授，“于我国恢复高考的1978年9月考入同济大学道路与桥梁工程系，1982年7月本科毕业并留校任同济大学交通工程研究室助教，后在职攻读同济大学交通工程方向硕士与博士学位，并于1994年应国家教育部选考派遣获日本文部省奖学金资助、留学日本京都大学交通工学科继续攻读博士学位，1996年9月学成回国继续任教”。

前面是他的简历，那么就说说具体的感受，听了杨晓光教授的课，会让人对整个智能交通系统有一个很清晰明了的把握，让人对整个科学问题怎么思考、提炼和解决有更深的理解，总之，杨老师的课会让你站在宏观的高度来理解问题，不会局限于细枝末节。

❷ 英语翻译年轻时，阅读科普读物大大扩展了他的知识领域

When he was young, reading popular science books greatly expanded his field of knowledge

词汇详解：

read

一、读音

英 [riːd , red] 美 [riːd , red]

二、释义

v、识字;阅读;读懂;读;朗读;读到;查阅到回

n、阅读;读书;好的(或有意思答等的)读物;好书

adj、博学的;熟知的;精通的

三、语法

read sb like a book：轻易地了解某人的想法（或感受）；看透某人

(2)关于小学科普知识的英语阅读扩展阅读：

read近义词：skim

词汇详解：

一、读音

英 [skɪm] 美 [skɪm]

二、释义

v、撇去(液体上的油脂或乳脂等);(使)掠过，擦过，滑过;浏览;略读

三、语法

skim off：攫取（精华部分）；捞取（钱财）

❸ 高考英语阅读理解，今年不能考哪些类型题，社会文化类，人物传记类，说理议论类，科普知识类，应用广告类

科普，说理议论，应用广告

❹ 怎么才能学好高中的语文 英语

听我的不错，语文吧1 要多看点课外书（名著科普这类的找自己感兴趣的）多丰富自己的知识，提高自己的阅读理解能力，这种事情不能急的，想在短时间内提高多少分有困难，但是量的积累会得到质的变化，时间长了自然而然的分数就高了；2 就是要学会享受老师上课的时光了，上课都不认真学的话，你告诉我你想提高分数，我觉得那都是假的。3 多做讲义，老师会给你们发讲义的是吧，各种容易混淆的词句读音等等，把这些基础的东西认真的记住，时间长了你会发现自己原来懂得还是蛮多的。成绩提高了，自己也会有自信。还有，一般语文和英语是挂钩的，语文好了英语就不难学，你见过有人语文不好，英语能考满分的？英语给你的建议就是，单词不能忘，跟要多背背，平时要多背背老师建议你们背诵的段落，语法也要多钻研。虽然高二了，但是我这种学艺术的，高三下学期才回学校复习的人伤不起，虽然时间不够，我用自己总结的方法，高考还是考了第一名，我可是资深的哦。所以说不要急，一步一步来，听我的准没错。加油！O(∩_∩)O~