英语阅读科普知识和现代技术
『壹』 高考英语阅读理解，今年不能考哪些类型题，社会文化类，人物传记类，说理议论类，科普知识类，应用广告类
科普，说理议论，应用广告
『贰』 英语阅读理解有哪几种类型（如科普类）
建议你多做些科普类或者经济类的，生词一般都在那里面，社科类一般都懂得。
『叁』 科普书籍有哪些
幼儿园阶段：
《YOUPI小网络》
《妙想科学》
《简单的科学（2岁以上）》
《简单的科学（5岁以上）》
《小小探索者网络全书（全8册）》
《忙忙碌碌镇》
《奇思妙想学数学》 ...展开幼儿园阶段：
《YOUPI小网络》
《妙想科学》
《简单的科学（2岁以上）》
《简单的科学（5岁以上）》
《小小探索者网络全书（全8册）》
《忙忙碌碌镇》
《奇思妙想学数学》
《开心数学故事》
《数学小子》......
小学阶段
《森林报》
《神奇校车》
《布瓜系列》
《法布尔昆虫记》
《它们是怎么来的》
《自己动手小机灵》
《有趣的科学（四册）》
《我的第一本科学漫画书》
《世界上最脏最脏的科学书》
《令孩子惊奇的72个科学异想》
“小机灵鬼协会”系列图书（花山文艺出版社)......
小学高年级、初中阶段
《可怕的科学》系列全20册
《雨树溶溶系列》
《国家地理科学探索丛书》
《国家地理英语阅读与写作训练丛书》
《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》......
四年级：《Heidi》、《Pollyanna》、《A little princess》、《Peter pan》、《Matilda》
五年级：读《the chronicles of narnia》、《Harry potter》
高中阶段
《万物简史》
《时间简史》
《科学的旅程》
《科学探索者》（美国权威教材） ......
『肆』 中学生要考科普英语竞赛，问下有什么网上好的科普类参考书可以阅读么
应该大致上是一样，你可以去向你的老师询问更详细的情况，也可上网查询有关内容回的以前的试题，应该答可以查到的，同时你也应该注意口语的培训，和笔试作文的锻炼，看一些优秀范文，有助于你考试喔，同时在此希望你能获得成功，望采纳
『伍』 科普类的英语阅读题
你想要科普类的题还是说这种题目的做法?
『陆』 英语翻译年轻时，阅读科普读物大大扩展了他的知识领域
When he was young, reading popular science books greatly expanded his field of knowledge
词汇详解：
read
一、读音
英 [riːd , red] 美 [riːd , red]
二、释义
v、识字;阅读;读懂;读;朗读;读到;查阅到回
n、阅读;读书;好的(或有意思答等的)读物;好书
adj、博学的;熟知的;精通的
三、语法
read sb like a book：轻易地了解某人的想法（或感受）；看透某人
(6)英语阅读科普知识和现代技术扩展阅读：
read近义词：skim
词汇详解：
一、读音
英 [skɪm] 美 [skɪm]
二、释义
v、撇去(液体上的油脂或乳脂等);(使)掠过，擦过，滑过;浏览;略读
三、语法
skim off：攫取（精华部分）；捞取（钱财）
『柒』 高中生版科普英语趣味阅读的难度和托福比
明显难度比托福低，对托福有一定帮助但是不大。
托福阅读涉及的面很广，有科学回，历史，政答治，文化，地理等等等等
托福没有要求你必须知道阅读文章涉及的专业知识，而是考察你的阅读能力。因此词汇量和阅读能力才是最重要的，为了提高托福阅读水平，平时可以多读各种题材的英语文章，不应仅限于科普
『捌』 如何区别英语阅读理解中的打广告和科普
一般为时政、人物、广告、文学类、科普1.事实细节题事实细节是用来支撑、阐述和解释主题的具体信息。抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键，也是做好其它类型问题的基础。这类题型的题干常为：1)When/Wheredidthestoryhappen2)(not)correct3)(not)mentionedinthepassage4))Allthestatementsaretrueexcept.2.主旨大意题（主要看首尾句）这类题主要是测试学生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。常见的设题方式有：1))))Thepurposeofthepassageis.5)Themain(general)ideaofthepassageis.6)Thepassageismainlyabout.7)Fromthepassageweknowthat.3.推理判断题（主要看文中没出现过，你要推测出来的）这类题属于主观题，是层次较高的设题。它包括判断和推理题。这两类题常常相互依存，推理是为了得出正确的判断，正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。常见的题干有：1).2)Wecanconcludethat.3)Whenthewritertalksabout,whathereallymeansisthat.4).猜测词义题这类题旨在考查学生根据上下文对灵活变化的词义做出理解判断的能力。这一能力可以说是体现阅读理解能力的一项重要指标。常见的题干有：1)？2)Thewordcouldbestbereplacedby.3)Intheparagraph,thewordmeans(refersto).4)Accordingtothepassage,probablymeans.5)Theauthorusesthewordtomean.解决这类问题可以采用以下几种方法：1)根据上下文，运用构词法知识，推测词义。运用构词法猜测词义是一种简单而行之有效的方法。只要掌握构词法规律，无论单词加前缀还是后缀都不难猜出它们的含义。如：,thecancerisinoperable.inoperable为生词，前缀“in”表示否定，后缀“able”表示“可……的”，中间词干operate意为“手术”，可知inoperable为“不可手术的”。2)通过定义和解释来猜测词义。可以根据一些标志词找出猜词的线索，如：means,inotherwords,thatistosay等。如：uch.此句的表语部分直接定义出annealing的含义是“一种通过加热然后慢慢冷却使金属变软的方法”，即“退火”。主要关注：高考的24个话题