英语快速阅读是哪一种
① 快速阅读和深层次阅读这种题型哪种英语考试里有
四六级考试
② 英语四级考试的快速阅读是什么。
快速阅读,顾名思义,测试考生单位时间当中的阅读量,其实四级对速度的考查是近几年一直延续的一种结果。同时,在解答题目方面,快速阅读并不强调一定要像精读文章那样通篇认真研究。
相反,快速阅读题目更强调测试考生在实践语言环境中查询有效信息的能力,这也反映出四六级考试试图提升考生实际应用能力的改革方向。
测试形式:
快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1100字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误(包括NG),后3个是填空题填根据阅读的理解,填三到四个单词(答案基本都是原文中出现的原词)。 快速阅读的文章一般分为小标题+题目和无小标题+题目两种类型。
该题型需要通过略读和寻读法,乃至文章逻辑关系、标点符号等方面的综合运用,实现对随后的题目有效的判断和填写。
(2)英语快速阅读是哪一种扩展阅读:
英语四级成绩查询入口一般在考后两个月后由官网开通,具体的开通时间会由官网提前十天发布通知。
阅读能力:
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。
在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。
快速阅读方法:
1、推测(prediction)。阅读正文前,就标题(如果有标题的话)来合理推测资料的大概内容,也可在读了一段之后预测下段内容。这对快速理解和整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。
2、读关键词句(key words and topic sentences)。在对文章的整体内容有了基本认识的基础上,我们学会抓主要的词句,找出段落中的主题句,从而正确领会文章的主要内容。
3、略读 (skimming)。略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。所谓略读,是指以尽可能快的速度阅读,如同从飞机上鸟瞰(bird’s eye view )地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。
换句话说,略读是要求读者有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。据统计,训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
4、寻读 (Scanning)。寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息,以提高阅读效率。
寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。
③ 英语快速阅读的介绍
《英语快速阅读》,面向财经类院校非英语专业一、二年级学生,旨在培养学生专快速获取信息的能力。全属书分为《基础英语快速阅读》和《商务英语快速阅读》两个分册。《基础英语快速阅读》分册共20个单元,第一单元4篇文章,侧重于同一相关话题,内容涉及语言、文化、信息、科学、社会焦点问题等,供大学一年级学生第一、二学期使用;《商务英语快速阅读》分册也是20个单元,每单元3篇文章,内容涉及国贸、金融、货币、证券、保险、营销、管理等方面的基本常识,供大学二年级学生第三、四学期使用。
④ 关于英语快速阅读
生词在你的阅读里成了你的绊脚石,所以你的阅读能力不能很快提高
英语专业的学习中回一般传授答的方法是:
阅读中遇到生词后,
首先,联系上下文猜测它大概是哪个方面的词汇,可能会包含怎样的信息,但不要死记它或查阅字典,要熟悉字根,拆分它的拼写,能大概知道它包含什么意思。
第二,克制自己充分了解它的冲动!
因为阅读中有许多生单词是生僻词,你这次看见了记住了,你却未必用得上它,只要和它面熟就行。动词则更需要着重注意并牢记,英语中动词的使用频繁且多变。
此外,阅读时间要有限制,不能一个小时半个小时都在看这一篇文章,要掐时看文,提高阅读速度。
PS:1多背单词
2遇到一些优秀的翻译比如“四项基本原则”“和谐社会”等词组或句子,不妨记录下来,帮助扩充词汇的同时还了解了专业的翻译,以后看文章时更有帮助
⑤ 英语快速阅读的目录
Unit1
Passage1 English Language
Passage2 Talking Without Sound
Passage3 1066 and All That
Passage4 Why English?
Unit2
Passage5 Inerlligence
Passage6 Intelligence Tests
Passage7 How to Study
Passage8 Learning to Keep You Cool ring Tests
Unit3
Passage9 Energy
Passage10 Oil Exploitation
Passage11 Petrol
Passage12 Atom
Unit4
Passage13 Breakfast and Human Health
Passage14 Will It Matter if I Skip Breakfast?
Passage15 Healthy Eating
Passage16 A Carrot a Day May Keep Cancer Away
Unit5
Unit6
Unit7
Unit8
Unit9
Unit10
Unit11
Unit12
Unit13
Unit14
Unit15
Unit16
Unit17
Unit18
Unit19
Unit20 Unit1
Unit2
Unit3
Unit4
Unit5
Unit6
Unit7
Unit8
Unit9
Unit10
Unit11
Unit12
Unit13
Unit14
Unit15
Unit16
Unit17
Unit18
Unit19
Unit20
Key to Units
⑥ 快速阅读英语的方法有哪些
面对繁杂的英语,要提高效率,就要有一定的方法。我认为唯有以泛读为基础,进行快速英语阅读的培养,才是一个行之有效的好方法。具体说来,要发现对自己有利用价值的信息,需要掌握如下方法:
1、推测(prediction)
阅读正文前,就标题(如果有标题的话)来合理推测资料的大概内容,也可在读了二、三段之后预测下段内容。这对快速理解和整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。因为英语单词一词多义现象太普遍了,一个单词在不同的专业领域往往含有不同的意思,甚至有的单词在同一专业领域在其意义的具体把握上也有细微的差别。
2、关键词句(keyword and topic sentences)
在对文章的整体内容有了基本认识的基础上,我们学会抓主要的词句,找出段落中的主题句,从而正确领会文章的主要内容,并注意到是否对自己有利用价值。
3、略读或浏览或跳读(Skimming)
Skim有掠过的意思,又有从牛奶等液体上撇去的意思,转意为“快速掠过,从中提取最容易取得的精华”。用于阅读,或译为略读,或译为泛读,似乎都未把其细微的意思译出。而这种读法却包含有原词的所有意思――快速读过去,取出读物中关键性的东西。因此,我们可以把这种读法理解为快速浏览课文,领会文章大意。一般而言,通过标题可知道文章的主题。对文章的首段和末段要多加注意,以便发现作者的观点。
4、查阅(Scanning)
Scanning的意思是扫读或查阅,是快读或速读的一种。Scan就是通常所说的“扫描”。其特点是快,但又要全部扫及。Scan这个词的词义似乎矛盾,它既可以理解为“仔细地审视”,也可以理解为“粗略地浏览”。这种情况倒成了扫读的绝好证明。从形式上看,扫读是粗粗地一扫而过,一目十行,但从读者的注意方面来看,却又是高度的集中,在快速阅读中仔细挑出重要的信息。因此,查阅可以理解为迅速找出文章中的有关事实细节或某一具体信息;有时要找出某一个单词或词组,如人名、地名、日期、价格等;有时要找出文中所述的某一特殊事件,而这一事件可能是由一个词或短语交代的。若不具备一定的能力,这样的细节恐不易发现。
5、速度变换(Reading rate)
我们要意识到阅读的速度是不均匀的。也就是说,即使同一个人阅读同一份材料,但由于阅读是一种有相当心理负荷的脑力劳动,因此在开始、中途和结束时的速度不可能一样。读物的体裁和难度不一样,阅读的速度也不同。我们不要过分焦虑自己的阅读速度,以免造成不必要的心理压力。随着速度的提高,理解的程度都有所降低,所以我们应认识到阅读文章时的速度是可以调节的,只有合适的速度才可能获得快速准确的阅读效率。
6、阅读习惯(Reading Habit)
从主观上要能克服注意力容易分散即所谓“思想开小差”的毛病,高度集中自己的注意力;从客观上克服各种无意中形成或由来已久的坏习惯,如摇头晃脑,抖动双腿,玩弄纸笔,念念有词等。这些“小动作”,也会分散注意力、影响思考,降低阅读速度。
⑦ 英语专业快速阅读训练用的哪本教材
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材——阅读教程。
⑧ 英语快速阅读有哪些哇
您是要几级的??源?
这是我现在读的, 我在美国上初二,这些事难一点的
the pearl
the pigman
the giver
twilight
among the hidden
这些是给18岁以下的
little red riding hood
beauty and the beast
diary of wimpy kid-这本我介绍给12-15岁
⑨ 英语快速阅读是指哪部分内容
英语快速阅读指考试试卷中的阅读部分。
进行英语快速阅读的必要条件是:基本知识、语言基础、阅读技能、 快速阅读不是一种孤立的能力,它必须以了解一定的基本知识为先决条件,以具 备一定的词汇和基本语法为基础,还要掌握一些重要的阅读技能。如果没有语言 基础,阅读材料通篇都是生词,语法难点很多,即使掌握了一些快速阅读的技 能,要快也快不了。反之,如果只有语言基础知识,而没有阅读技能,要想读得 快,读得多,也是不可能的。但是,如果对材料的内容缺乏基本常识,即使语言 基础好,并具备阅读技能,也不可能“快读”,只能“慢读”。
基本知识主要是指的是所涉及英语的专业知识,没有一定的专业知 识,要想把内容理解透是有相当大的难度的。
语言基础知识主要指词汇量和句型结构。要有一定的词汇量。这包括 两部分,一是公共部分,二是专业部分。公共英语部分至少要达到4,000 个单词量,而专业部分最好要有1,500个词汇量。要有一定的句型分析能力。英 语文章最大的语法难点是句型,句型中的难点是定语从句。一个句子很长,往往 是由于定语从句连环套在作怪,定语中套着定语。这样的连环从句表达专业概念 非常严谨,却给我们阅读带来困难。因此,我们要能够进行层次分析,准确把握 各从句之间的关系,才能提高阅读速度。同时,要了解词性的变化,名词的动用 和动词的名用。至于时态等其它的语法现象对我们具备一定语法知识的参试人员 来说,基本上构不成多大障碍。
⑩ 你大学英语用的是哪本快速阅读
直接用的与教材配套的,新视野