英语高考阅读理解译文

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㈣ 高考英语翻译的问题。

一、高考中译英的概说

中译英是根据提示的单词或词组将句子从汉语译成英语，是对学生的英语词汇、语法、句型结构等基本知识和技能的综合性考查。相对于语法和词汇题来说，它是对学生的英语水平更全面的考查。在解题过程中，学生须掌握词的词性及搭配形式，并用符合英语习惯的句子结构表达中文意思。高考中中译句子每年各不相同，但用于中译英的考核点有一定的规律可寻。这里值得指出的是，任何一道中译英题除了明显的考点（括号中的提示词）之外，往往还有若干个考点，合理地识别句中的考点有助于我们在中译项目中取得好成绩。尽管一道中译英题文字不多，但要顺利的翻译好也不是轻而易举的事。同学们需要有扎实的词汇﹑语法等功底。下面我们结合若干年高考中译英试题对一些常设的考点进行分析，同时做些必要的说明。

二、高考中译英常考点分析

（一）以形式主语或形式宾语为主的考点

【解说】这类考题往往以两种形式出现，一类是括号中的提示词是“It…”，另一类是提示词虽不是“It…”，但分析原文后我们会发现该句在翻译时需要使用形式主语。

【例1】那些未曾去过那个小村庄的人很难描绘出它的美丽。(It…)

【译文】It’s very hard for those who haven’t been to the small village to describe its beauty.

【解析】括号中的“It…”明显地提示我们该句翻译时需要使用“形式主语”。

【例2】我没有想到汤姆会被选为学生会主席。(occur)

【译文】It never occurred/didn’t occur to me that Tom would/should be elected chairman of the Students’ Union.

【解析】本题中提示词虽然是动词occur，但要表示“某人想到某事”概念时，我们就要使用形式主语it。这种命题类型有一定的迷惑性，同学们平时在要多加积累。在以下情况下常需要用形式主语来翻译:

1. It’s +adj+of/for sb to do sth

eg. It’s so careless of you to make so many spelling mistakes in the English exam.

2. It so happened that …

eg. It so happened that I didn’t have any money on me.

It’s reported/ believe/ estimated that...

eg. It’s estimated that about 30 passengers were killed in the bus accident.

4. 在强调句it is +…that 中

eg. It’s because of his perseverance that led to his late success.

5.在含有某些形容的句子中，如important, necessary, impossible, natural, common, strange等。

eg. It’s so strange that you should have mistaken the medicine for chocolate.

It’s likely that…

eg. It’s likely that John won’t come though he has promised to.

【例3】我发现很难与那些一贯固执己见的人合作。(…it…)

【译文】I find it (is) hard to cooperate with those who always stick to their own opinions.

【解析】本题要求把it用在句中，因此我们既可用形式宾语也可用形式主语来翻译。是否需要形式宾语翻译往往取决于句子中的动词，含有以下动词的句子可考虑使用形式宾语翻译：

feel, take, make, find, hate, love, appreciate等。

eg. I would appreciate it if you could open the door for me.

I hate it when people speak loudly over their mobile phone in public places.

Nowadays, more and more people find it necessary to learn English in a more communicative way.

（二）以动名词做主语的考点

【解说】非谓语动词是英语动词用法中较难掌握的语法项目之一，以动名词做主语是高考中译英常设的考点。由于受中文的影响，翻译时常见的错误是用动词原形做译文的主语。这类句子的中文原文有个明显的特点：句首出现的是动词或动宾搭配；在语法上，这个动词或动宾搭配作后一动词的主语。英语语法知识告诉我们，动词原形不可以作主语，因此，遇到这样的试题我们可以考虑用动名词作主语来翻译。须指出的是，中译英中在考查“动名词做主语”时一般很难在提示词中得到暗示，同学们需对原文做分析作出判断。

【例1】勤洗手是避免疾病传染的有效方法之一。(infect)

【译文】Washing hands often / frequently /regularly is one of the effective ways to avoid being infected by disease(s).

【解析】本句的中文是“主(洗手)+系(是)+表(方法)”结构，对应英文的相同结构。翻译时基本上可以与中文在主要份分上一一对应。但必须注意要把动词“wash”变成动名词作译文句子的主语。本句翻译时另有一处细节请留意：副词修饰做主语的动名词时一般放在动名词或动名词短语后。另需注意的是，单个动名词或动名词短语作主语时谓语动词应该用单数形式。

【例2】充分利用时间并不意味着从早到晚不停地看书。(keep)

【译文】Making full use of time doesn’t mean keeping on reading books from morning till night.

【解析】本题中文的主语是“充分利用时间(make full use of time)”，对应的英文词组在句子中做主语，在翻译时写成动名词形式。

（三）以常见句型结构为主的考点

【解说】高考中译英题型中往往会设置一些学生们非常熟悉的句型结构作为考点，这些句式结构自身并不难，但对提供的中文原文需进行一定的分析才能真正用好用对这些常见句型。

【例1】 这部有关第一次世界大战的历史小说引人入胜，我简直爱不释手。(so…that)

【译文】The historical novel about World War I is so attractive that I can’t bear to put it down.

【解析】“so…that”是最常见的英语句型之一，意思是“…(是)那么的…以至于…”。原文中“爱不释手”的原因是这部小说“引人入胜”，我们可以把原文重新调整为“这部有关第一次世界大战的历史小说太(so)引人入胜了以至于(that) 我爱不释手”。

【例2】很多人身体有疾病时才认识到保持健康的重要性。(not…until)

【译文】Many people are not aware of the importance of being healthy until they are ill.

【解析】提示词中有否定词“not”，但原文是个肯定句。我们可以重新解读原文：很多人认识不到(not aware of)健康的重要性直到(until)身体有疾病。

（四）以连词为主的考点

【解说】考查连接词使用能力几乎是高考中译英中每年必设的考点。涉及时间、条件、让步等从句连词。

【例1】 请尽早做出决定，不然你会坐失良机。(or)

【译文】Please make up your mind as early as possible, or you’ll miss the good chance.

【解析】“or”做连接词时表示“否则、不然”的意思。经常与祈使句连用，表示“做…，否则（要不然）”。与之有相似用法的是连词“and”，在与祈使句连用时表示“如果…那么…”，如： Work harder, and you will make even greater progress.

【例2】 如果队员之间不加配合，我校篮球队不可能在决赛中战胜对手。(unless)

【译文】Our school basketball team will not beat the opponents in the final match unless the team members strengthen their cooperation well with each other.

【解析】“unless”是让步状语从句连接词，意思是“除非…”，在句中往往表示“要是前面的情况相反，那么就会…”。“如果队员之间不加配合”可理解为，“如果队员之间加以配合”。在翻译时我们要注意把原文中的意思相反理解。

（五）以动词或动词短语为主的考点

【解说】考查动词或动词词组的运用能力是中译英最常设置的考点之一。该考点有以下几个特点：1，所给动词或短语会引起句中其它句子成份发生形态上的变化，如后接动词可能需要使用动名词形式，有时需要使用某个特定的句型才能正确使用该提示词等等。2，所给动词有时需要与其它词（特别是介词等）搭配使用，但需搭配的词得由考生思考决定。3，有些提示动词较难在中文句子中找到合适的位置，需要考生细读中文原文后才能断定该动词代表原文中的那部分意义。

【例1】 我没有想到汤姆会被选为学生会主席。(occur)

【译文】It never occurred to me that Tom would be elected chairman of the Students’ Union.

【解析】“occur”在单独使用时解释为“发生、（情况等）出现”，但用于“sth occur to sb”时解释为“某人想到…”。这里值得注意的是，英文中有些动词在某个特点解释时不可以用人称来做它的主语。另如：“今天上班途中我遇到了一件怪事。(happen)”。这句话我们必须译成：A strange thing happened to me on my way to work this morning。如翻译成“I happened a strange thing on my way to work this morning.”则是典型的错误。

【例2】 这张照片使我想起了我们在夏令营里度过的日子。(remind)

【译文】The photo reminds me of the days we spent in the summer camp.

【解析】在表示“使某人想起…”时，remind需要与介词of连用。

（六）以名词或形容词为中心词的考点

【解说】以名词或形容词为提示词的中译英有这样的特点：提示词中的名词用在句子中时需要与其它词形成固定搭配；提示词是形容词时往往该句子要套用某个句型才能正确使用作为提示词的形容词。

【例1】 当时，那位出租车司机别无选择，只能求助于游客。(choice)

【译文】At that time the taxi driver had no choice but to turn to the tourists (for help).

【解析】要表达中文的“别无选择只能…”，英文里可以说“have no choice but to…”。单个的choice只表示“选择、选项”。

【例2】 如果方便的话，请帮我从邮局取回包裹。(convenient)

【译文】If it is convenient (to you ), please fetch me the parcel from the post office.

【解析】本题考查形容词convenient在句子中的使用。要正确使用好该词我们必须知道convenient一词一般不与人称做主语的句子一起使用，也就是说，不能写成If you are convenient…。这是convenient这类形容词的特点决定的。

【例3】 他最近心情不好，总是发脾气。(mood)

【译文】He is in bad mood recently and is always losing his temper.

【解析】mood表示“心情、情绪”。要表达心情好坏我们得说成“be in good/bad mood”。

（七）以倒装句型为主的考点

【解说】倒装句的考查我们从提示词的设计就可一目了然。提示词一般是“only”、含否定意义的词，如never, seldom, little, hardly等，且提示词的首字母常大写。当然这不是绝对的，是否需要使用倒装句翻译取决于提示词的性质和句意的需要。

【例1】 我们的祖国从来没有像今天这样强大。(Never…)

【译文】Never before has our country been so powerful as it is today.

【解析】在英文的表达式里，否定词或含有否定意义的词在句首时需要使用倒装结构。Never 属于含否定意义的词，且根据提示词的形式必须在句首，因此本句翻译时必须使用倒装结构。翻译倒装句时最好先把句子写成正常语序的句子，然后在改写成倒装句。

【例2】 他亲自到了中国后才意识到他对中国的了解是何等肤浅。(Only)

【译文】Only when he came to China himself did he realize how poor his knowledge of the country was.

【解析】本句要求在翻译时把only放在句首。按英语语法，only在句首时除了修饰主语外，要求句子使用倒装形式，且使用部分倒装形式。

（八）以成语、俗语为主的考点

【解说】成语和俗语是日常生活中常用的表达形式，它们增强了语言的色彩，更丰富了语言的表达力。成语或俗语的翻译往往难度较大，其主要原因是中文里的成语或俗语往往在英语里很难找到固定的表达式，有些成语或俗语在表达形式上有文言文色彩。这就要求我们在动手翻译前先吃透原文中成语或俗语在上下文中的确切含义，转换成普通语言的表达形式，如果具有文言文色彩的成语或俗语，先要将其转换成现代文的表达形式，在这基础上再把中文成语或俗语灵活地翻译成意义相对应的英语表达形式。

【例1】 他们应从这件事中吸取教训：玩火者必自焚。

【译文】They should learn a lesson from this incident: he who plays with fire will surely get bunt.

【解析】“玩火者比自焚”是俗语，表达形式有文言色彩。我们首先将该句转换成现代文形式：“玩火者必自焚”= “玩火的人必定会自焚”。这里的“人”是泛指，指“任何人”，我们可以选用英文的“one”或“those”表示，用定语从句翻译该句。

【例2】 请尽早做出决定，不然你会坐失良机。

【译文】Please make up your mind as early as possible, or you will miss the good/golden chance/opportunity.

【解析】“坐失良机”是成语，其中的“坐”无具体意义，“坐失”等于说“失去”可用“lose”来表示。“良机”的意思是“好的机会”，可用“good chance”或“golden chance”。译文中提供了good或golden; chance 或opportunity，两者选其一即可，无本质差异。

㈤ 12.13年陕西高考英语试卷答案解析及阅读翻译

第一节：单项填空

21

【答案】D

【译文】做志愿者工作可以给你机会去改变生命，也包括你自己的生命。

【解析】题干中已经有谓语动词gives，故A选项change动词谓语形式不能入选，只能选非谓语形式，而用来修饰chance的后置定语，doing表示正在，done表示被动，to
do表示未发生，根据句意，可以轻松选出D选项。

22

【答案】A

【译文】在关闭所有程序前不要关闭电脑，否则你可能会有麻烦。

【解析】考查连词，根据句意逻辑可以轻松选出or否则。

23

【答案】C

【译文】莎士比亚的剧本哈姆雷特在过年的几年中被拍成至少十部不同的影片。

【解析】over the past
years是现在完成时明显标志，考生可以直接入选。虽然翻译成“在过去的几年中”，但实际上还是指从过去截至到现在，也应该用现在完成时。

24

【答案】B

【译文】发现这个课程比较难，她决定转到更低的难度级别。

【解析】题干中已有decided谓语动词，故A选项find动词谓语形式不能入选；D选线found是done的形式，表被动，也不对；C选项to
find位于句首表目的，翻译成“为了”，意思不对，所以选B选项ing形式，表示伴随。

25

【答案】B

【译文】- 你认为妈妈和爸爸会晚吗？ - 不会的，瑞士航空一般比较准时。

【解析】根据句意可以轻松选出will，此题属于简单题。

26

【答案】C

【译文】我预约了Smith大夫，但是我现在需要改变一下预约。

【解析】have an appointment with与某人预约。

27

【答案】D

【译文】许多国家现在都正在建造国家公园，动物和植物在里面可以得到保护。

【解析】考查定语从句，从句完整且修改的是地点，故选where。

28

【答案】B

【译文】快点！Mark和Carl在等我们呢。

【解析】本题有较强的语境，Hurry up体现出别人正在等你，所以选B。其他选项均不恰当。

29

【答案】D

【译文】当我们看到公路被大学封着的时候，我们决定假期待在家里。

【解析】block意思为“封阻、拦阻”，及物动词，公路是被雪封阻了，所以只能D选项done的形式是被动，其他选项均为主动。

30

【答案】A

【译文】当时度假的时候我随身带了驾照，以防我要租车。

【解析】in case以防，even if即使，ever since自从那时，if
only如果…就好了，根据句意选A。

31

【答案】B

【译文】让这本书非比寻常的是作者具有创造力的想象力。

【解析】考查名词性从句，从句makes前缺少主语，故选what，本题目属于简单题。

32

【答案】C

【译文】- 那么程序是什么样的？ - （程序是）所有的申请者都被采访了当局才能做出最终决定。

【解析】考查时态语态，首先是被采访，所以只能选C和D，根据句意判断，没有“正在被采访”的意思，所以排除D，选C。记住：进行时表动作正在进行一般都很形象，上下文语境中通常有标志性词，如hurry
up、look、listen等，再者就是用进行来表示语气情感加强，如麦当劳的广告语“I’m loving it”，译为“我就喜欢”。

33

【答案】C

【译文】专家们认为人们可以通过只购买必要物品的方式来减少食物浪费。

【解析】考查宾语从句，从句完整意思完整，填that，该题目属于送分题。

34

【答案】D

【译文】如果我们当初早一些订桌，我们现在就不可能在这排队了。

【解析】考查虚拟语气。首先判断是虚拟，排除所有现在时态A和C，根据句意得知说的是过去的事情，所以选D过去完成时，本题简单，但对于完全不懂虚拟且不会翻译错综时间的同学也有一定难度。

35

【答案】A

【译文】- 你没必要带伞。不会下雨的。 - 哦，我不知道。有可能会下吧。

【解析】考查情态动词。might有可能、可能会，语气弱；need需要；would当时会，用于虚拟或过去将来时态；should应该或应该会，语气较强。通过语境和“I
don’t know”判断出语气较弱，故选might。

第二节：完形填空

36

【答案】C train

【解析】通过翻译，可以判断小女孩训练很刻苦，故选train训练。

37

【答案】A since

【解析】通过翻译，根据前后句意思可以判断出为因果逻辑，故选since表因为。

38

【答案】A tell

【解析】通过翻译，可知小女孩经常看重影或者无法判断物体的远近，而guess猜、assume假定、predict预测均无此意，tell可以表示辨别出、判断出、说出的意思，如It’s
hard to tell who is who 很难辨别出谁是谁。

39

【答案】D noticed

【解析】通过翻译，可知妈妈注意到小女孩胆量很大，无所畏惧，所以选noticed注意到。

40

【答案】B well

【解析】通过翻译，可知小女孩视力不好，无法很好的看东西，所以选well

41

【答案】B sport

【解析】体操本身属于运动，且下文重复出现过do the sport。

42

【答案】C different

【解析】通过翻译，可知对于小女孩来说，学习体操肯定和其他同学不一样，因为她的眼睛问题。而boring无聊、enjoyable享受、unsatisfactory不满意均意思不合理。

43

【答案】D condition

【解析】通过翻译，可知此处应该填小女孩的病症，talent才华、quality素质、nature天性都不合适，而condition可以有health
condition身体健康状况，所以选condition，且上文明确提过这个病是一个rare condition。

44

【答案】C challenge

【解析】通过翻译，可知对于小女孩最大的难处、最大的挑战就是平衡木。

45

【答案】D trust

【解析】通过翻译，可知小女好的意思是“你要相信你的直觉或你的心灵，它可以把你带到你想要去的地方”，且全文结尾的“just
believe yourself”也是很好的复现。

46

【答案】A fearful

【解析】通过翻译，可知想要成为顶级的体操选手，必须勇敢，大多数人可能最害怕的就是平衡木，因为平衡木只有四寸宽。根据brave可以推出fearful。

47

【答案】C off

【解析】通过翻译，可知小女好没有掉下来，而fall off意为“从…掉下来”。

48

【答案】B treated

【解析】通过翻译，可知小女孩不想自己因为眼睛不好的原因而得到区别于队友的不同对待。greet问候、served服务、paid付、花，意思均不符合。

49

【答案】D problems

【解析】通过翻译，可以裁判们不知道小女孩的视力有问题。pain痛苦、stress压力、injury身体受损，视力不能痛苦、不能压力，视力软性的看不见摸不着的东西，不是身体的部分，不能选injury，而problem可以泛指一般的所有的问题，所以选D。

50

【答案】A positive

【解析】通过翻译，可知全文体现的是小女孩积极的态度，所以选positive积极的。

51

【答案】B quitting

【解析】通过翻译，可知小女孩不想退出，她现在的水平是7，最高级别是10，而她的目标是9。所以选quit。

52

【答案】D goal

【解析】通过翻译，选goal目标，表示她想要达到的程度。

53

【答案】C when

【解析】通过翻译，可知小女孩想要在她长大的时候成为一名体操教练，把她的所学传授给其他孩子们。before在…之前、until直到，均意思不对，as可以表示“当”，但强调伴随，翻译成“随着”，后面往往跟进行时态，而句子意思是“当她长大的时候”，所以选when。

54

【答案】A proud

【解析】通过翻译，可以轻松选出proud of骄傲自豪。

55

【答案】B advice

【解析】通过翻译，可知小女孩给大家的建议就是“相信自己就好”，所以选advice。

第三部分：阅读理解

A 篇

56

【答案】：B

【解析】：为第二段主旨题。通过第二段第二句话可知所讨论话题为安全问题，故选B。

57

【答案】：A

【解析】：此题为细节题。考生需要定位选项当中的关键词，再与文中原句进行比较。A选项可通过Oxygen一词直接定位到文中第三段首句，即为正确答案。B选项为无中生有的选项，全文无对应。C定位sleepy
一词，在第三段第二句话，D定位children and pet 在第二段第二句话，均与文章意思相悖，故选A。

58

【答案】：D

【解析】：此题为词汇题。画线句为此段首句，后面的句子均在解释加热器的特点，由后文中的“wall to
wall”和“floor to ceiling”，以及直接介绍其他加热器的区别的信息，可知evenly 译为均匀的，故选D。

59

【答案】：A

【解析】：此题为主旨题。文章最后一句给出了明确的指示。

B篇

60

【答案】：C

【解析】：此题为细节题，考生需要直接定位到文章的具体情节。第二段当中的“Is she going to
make it” 应当译为“她能不能撑得住”，“她能不能活的下来”，故答案选C

61

【答案】：C

【解析】：此题为细节题，考生需要直接定位到文章的具体细节。第四段整段是对于给Grace安装尾巴的介绍。此题易混淆选项为B。不选B的原因是，安装尾巴的初衷并非是想让Grace舒服。安装尾巴的原因是因为没有了尾巴的Grace在游泳当中出现了困难，所以要安个尾巴去解决这个问题，使它变舒服只不过是附带的一个结果，故B不对。

62

【答案】：D

【解析】：此题为主旨题。记叙文主旨绝大多数出现在文章最后，本文也不例外。最后一句中的courage是本题的题眼。作者在最后告诉读者本文写作目的，即鼓励人们在逆境中要勇敢要有勇气，故答案为D.

C篇

63

【答案】：B

【解析】：此题为细节题。从文章首段重点“paparazzi”等词可以看出本文是一篇以明星隐私不能得到良好保护为主题的文章。本题中ACD三个选项都与这个大方向偏离甚远故不能选。

64

【答案】：B

【解析】：此题为主旨题。第三自然段的首句直接给出明确答案，此句译作跟踪明星的现象由来已久，故答案选B。

65

【答案】：A

【解析】：此题为细节题。做此题有两种可行方法。第一，由文章主旨可知，本文是关于明星和媒体关系的文章，准确讲是媒体对于明星生活的影响。故本题答案应与媒体产生关系，否则此题答案所在的段落便会跑题故选A。第二，相对传统的做法。通过四段首句可知答案在这一段当中出现，第二句的photographer的出现是A选项的直接对应。

66

【答案】：D

【解析】：此题为作者态度题。文章最开始和最后都有体现。最开始作者谈到狗仔队对于明星生活的影响，最后谈到明星们的种种无奈，故答案选D.

D篇

67

【答案】：D

【解析】：此题为细节题。本题是一道典型调查研究类文章考察实验结果的题目。D选项为一段尾句的同义改写，故正确。

68

【答案】：A

【解析】：此题为细节题。本题考查的是实验目的。考生可瞬间排除BCD两个选项因为他们和实验目的，multitask的能力毫无关系。调查研究类文章一切实验均会围绕实验假设展开，与之无关的选项可直接排除。

69

【答案】：C

【解析】：此题为细节题，考查实验结果。本题和67题考查思路一样，答案C选项和第一题中的D也有相似之处。准确出处在文章第四段，故选C。

70

【答案】：C

【解析】：此题为细节题，考查实验结果。最后一段当中的“people who are
multitasking are generally less sensitive to risky situation” 为正确答案出处，故选C。

七选五：

71

【答案】：E

【解析】：此题有两个暗示点。第一个是时间，上句话提到了5500年前有的城市，之后紧接着说200年之后是个简单的顺成的关系。第二个是but的轻微语义转折，but之后是的两句话都是在讲当时人的居住情况，故E为最佳选项。

72

【答案】：D

【解析】：此题有一个明确暗示点，为D选项当中的other和上句的Only the beginning.
Other 是明显承上启下的功能，后面的the process of证明了这一点，故选D

73

【答案】：B

【解析】：此题有一个明确的暗示点。The rest
和之前的3个数据是明显的并列关系，故答案选B。

74

【答案】：A

【解析】：此题A选项中有一个明确暗示点，THAT指代之前所说，故选A

75

【答案】：F

【解析】：此题有一个明确暗示点，modernization 是前后文当中past two
centuries 和后面today 的明确对应，故选F。

第四部分：书面表达

第一节：情景作文

2013年北京卷情景作文延续了之前的传统，仍然以四幅图的记叙文写作为出题点。在内容上，并没有超出五大主题，即“校园拓展类、好人好事类、社会公益类、旅游接待类、家庭生活类”的范围。图画内容比较简单，四幅图中并没有出现超纲或者生僻词汇。可以说，本次考题属于难度较低的考场作文。考生在写作时，重点关注两个细节即可：1.
本文的体裁是周记，所以整篇文章的主语是“我”，而不是“我们”；2.
周记要求在写作时，多出现心理活动描写和感情描写。主要能注意这两点，相信考生可以在考场上写出一篇不错的考场作文。

高分范文：

Last Monday, my father would be on a business trip
for five days. Having gotten my promise of being great at home and taking care
of my mother, he rest assured and put his luggage into the trunk of his car.
Seeing my father’s driving away, my mother and I waved our hands and said
goodbye to him. For a moment, I began to miss my father, wishing that he would
be safe and well the next days.

I thought everything would go well, as this was not
the first time that my father had been away for several days. Yet,
unfortunately, my mother caught a cold the next morning. Looking at her pale
face, I experienced high levels of anxiety. However, I told myself that I had to
calm down and look after my mum, as I promised to my dad. The moment I got my
mum to sleep, I put cold towel on her forehead, found pills in the medicine box,
and made some noodles for her. Luckily, she waked up and felt better, after
taking the pills and the noodles. That her fever was gone relieved and satisfied
me a lot.

In the next four days, I was taking her body
temperature twice a day, ensuring that she was completely well. To our delight,
my dad went back home safely and healthily on Saturday. On hearing what I had
done to my mum, he, as well as my mum, beamed at me and gave me a big thumb.
Hearing their praises and seeing bright smiles on their faces, I really felt
overjoyed and thrilled. Conceivably, taking care of my parents was, indeed and
definitely, my mission and obligation.

第二节：开放作文

2013年北京卷开放作文的难度与往年持平，图画比较简单，容易理解。通过“大鱼”和“小鱼”的对比，能看出来图画的立意应该与“理想”和“现实”有关。从描图的角度上来说，除了“鱼竿”这个单词在写作时稍微有点难度之外，其他的要素都是比较容易处理的。在写作时，请注意；两个个方面：

1. 由于在英文提示部分，要求的是先“理解图画”，所以写作时请考生在首段直接提出立意。

2.
开放作文在写作时，一定要有“带图议论”的环节。所以，虽然提示部分并不像往年的题目一样，明确出现“描图”两个字，但在首段提出立意之后，第二段还是要有描图的语言，否则会失分。

高分范文：

Hi, Jim, there is an interesting picture conveying a
message vividly that a difference between reality and dream may as well be
recognized in our life. Evidently, realizing this difference and trying to
shorten this gap is the key to achieving our accomplishment, otherwise nothing
will be gotten in the end.

In our daily life, some people are aware of their
ability, making great efforts to improve themselves, while others ignore the
disparity between their earnest wish and poorest actuality, doing nothing but
complaining. Conceivably, the confused man in the picture is exactly the latter
one. In this picture, a man is fishing on a big stone, waiting and waiting.
However, the small fish he has caught is totally different from the big one he
is longing for. Now, there are two options in front of him: face the reality and
keep trying till get the dreamy fish, or drop his fishing rod and feel
desperate. Apparently, he chooses the second one. Such a situation seems fairly
common in our society. We are faced with this kind of intriguing question all
the time, and every choice we make has great influence on our way to success.
Making an accurate estimate of our realities and dreams, then sparing no efforts
to approach the tip is the only option for us to make, provided that we are in
great want of achieving our goals.

Based on the above statement, a conclusion will be
arrived at that learning to accept the reality and adopting a positive attitude
towards the dream is what we are supposed to do, when confronting our
less-satisfying situation.

㈥ 高考全国英语一卷译文

同学，你连题目都不愿意打出来，我们怎么帮你呢？学习是个积累知识的过程，多做多练版才能熟能生权巧，养成自己独立完成作业的习惯，你一定会收获成功。Believe yourself ! You are great ! Come on!

㈦ 急求08年高考北京英语阅读D的译文

该篇阅读是一来篇叙述和议论相源结合的文章，作者讲述了自己在友谊中的种种经历，并阐述了自己对朋友的定义
第一段：朋友的定义 who possess wings of their own and who will fly with me,......
whose qualities illuminate me and train me up for love.
第二段：讲述作者和他的朋友在八年级时一起写故事和诗歌，并大声读出来，一起分享。
第三段：讲述作者和他的朋友在生活最失望的时候一起游历伦敦，并留下了彼此难忘的回忆。
第四段：讲述另一朋友，作者和他的朋友彼此写很长的信，在信中总能发现最奇特的自我。
第五段：就是上述的朋友们 I wish to keep.
就是他们在心灵给了我慰籍，但他们有些再也没见过。在没有这样的朋友的时候，我想独自面对 darkest moments.

阅读的目的就是要从英语语言中领会它的精髓，如把他全翻译成中文再看，就没意思了，所以只是给您个提纲，希望对你有帮助。

㈧ 2018年英语高考全国卷B篇译文

从话题角度来看，和往年一样，社会类和教育类仍然是主要考查话题分别占到11次和6次，当然这里社会类的话题包括工作，生活，城市建设等，内容涉及多个层面，这也是数量偏多的一个原因；教育类包含学科教育, 教育方式, 家庭教育, 学校教育等一直是高频话题，科技类和环境类上半年考频正常,犯罪类和政府类考查偏少，各出现了一次。值得注意的是，新闻媒体考题一般出现在上半年，今年考频加大，上半年出现了2次。

截止到8月10日，大作文跟往年一样，仍然是同意与否类居多占到12次，其次是双边讨论类占8次，利弊分析类和原因措施类（报告类）各占3次，混合类占4次。

重点考题分析

Some people believe famous people’s support towards international aid organizations draws the attention to problems. While other think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion. (2019/04/13)

4月13日考的这道题是整个上半年构思难度极高的一道题目，也是一道老题，很多有望上6的考生都因为这道题的构思问题，变成5.5分。有些学生对题目的理解有一些偏差，题目的意思是：名人对国际援助组织的捐助使得人们关注到问题，然而另一些人认为名人使得问题不那么重要。第一方面比较好理解，名人利用自身的影响力使得问题得到关注，比如尘肺病对于大众来说不是很常见，是煤矿工人得的一种病，很多明星通过公益活动，让更多的人关注到这部分需要帮助的群体。另一方面，淡化问题的原因是大众或者粉丝只关注名人的行为而忽视问题本身，对问题没有后续跟进，也就最终解决不了问题。

The increasing use of technology in the workplace has made it easier for young people to get work and hard for old people. To what extent do you agree or disagree? (2019/05/04)

这道题审题很容易跑偏, 很多同学把重心会放在科技让年轻人简单地获得工作,或者错误理解成科技让年轻人的工作简单化,忽视了后半句hard for old people。题目中含有并列关系and，需要两者都要提及，所以后面论证只证明对年轻人的好处是偏面的。

总而言之，上半年题目以老题重现居多，同学们还是要多刷机经，有可能就碰到自己写过的题目，下半年大作文犯罪类，政府类考题可能会增加，可以增加这两类话题的练习。另外，要注意审题常见的坑，乍一看不太懂的题目不妨多读几遍，不要贸然下笔。