英语阅读后面语文解释

⑴ 关于高考英语阅读和语文的困惑，大家快来帮帮我吧

我的英语阅读也很差

很高兴收到你的来信，不好意思，今天才开邮箱。
阅读是一个过程，当然像你这样努力去做题，这是提高英语的必要前提，同时你要注意方法，读书要学会总结。我给你漫谈我以前如何提高阅读的一些方法：
1 词汇要过关，这是最基本的，建议你可以背背刘毅的 5千词和 10000词 这两本词汇书。
2 语言是一种综合能力的运用，所以在做阅读的时候要先形成一种“看文章”的能力，你先试着一种方法：先不做题目，就看文章，学会把文章的每一个或者说每几个段落（此时每个段落比较短）快速阅读，然后自己归纳出这一段或者这几段的最核心的内容，即中心意思。等你整篇文章看完了，你要罗列出文章里这些段落的中心是否能符合正常人的写作逻辑（因为每篇阅读肯定都是符合正常人的思维的）。你试试这个方法的时候 刚开始很难受 很不习惯，但是也许试了一些时日会出效果，即形成一种快速看文章，把握文章主旨的能力。
3 在学会快速看文章之后开始训练做题，当然阅读一般是分“推断”题和“细节”题，看选项时眼睛也要快，不能磨蹭的。主旨 推断 这类题目就是跟你是否理解文章重点内容的能力挂钩了，那细节题目就只能是在原文中找寻。
4 在自己平时做练习的过程中，在做完4到6篇之后，一定要重新返回来看自己为什么这些题目会出错，然后要归纳出自己到底是那些类型的题目比较薄弱，然后下次做题就要重点注意自己的弱点。比如：是否是自己太急了 眼睛没瞄住那部分的内容；或者是否是自己理解过度了，把原本不是作者的观点强加进去；或者是说自己犯了“以偏概全”的错误，等等。
5 要形成自己固定的一套做阅读的方法，至于先看题目还是先看文章这是看个人养成的习惯和文章题目的设置而定。但是一般情况是我都是采取 先看文章然后做题，看的过程一定思维要开动起来，分析每一段的核心部分，然后联接这几段的核心部分就可以比较清晰整篇文章的脉络和中心。
最关键的还是要学会一种总结发现的能力,以上只是我自己曾经的一些经历，在此与之交流，有不当之处，尽请海涵！

这是我的英语老师给我的回信 他已经讲得很详细了 希望对你也很有所帮助吧

至于语文 这个科目我从来不重视 所以也不知道有什么诀窍 但是你一定要提高自己的阅读量 这个是关键所在吧 买一些阅读方面的材料 多做题 相信会提高的
另外给你推荐一套书《智慧背囊》这套书挺好的 我本来作文马马虎虎 后来老师推荐这书 我坚持把六本都看下来了 很有趣 里面有好多好玩的小故事 很有哲理 还有后面的点评也挺精辟的 很多都可以作为写作的材料的

这种东西都是急不来的 凡事都是有一个过程的
最后希望这些对你有所帮助
祝你早日提高这两门成绩哈

⑵ 请问英语阅读理解应该怎么做，我文章的大体意思是看懂了，但是还是不会写...

你是大体意思看懂了，这是不够的。阅读理解考的往往是细节，你得弄懂问题所涉及信息的意思才行。这就要求你不能偷懒了，词汇量必须扩大，对句子结构的理解必须准确才行。
多练习吧。

⑶ 我的英语阅读还有语文阅读

最主要的是要多读吧，用心认真地去读。无论是英语还是语文都要读到三遍以上，内这样才能保证正确率容，先通读全文，然后再看问题再在文章中去细读，有的难一点的文章你一遍不一定能懂，那时你就要多读，英语文章考试的时候你可以先看一下问题，带着问题去阅读，这样解题的时候会比较快。语文的阅读有分现代文和文言文阅读吧，文言文阅读你先看问题再看文章比较好理解哦，至于现代文阅读就没什么可说的了，尽量围绕着文章走，回答问题分点来答题比较好，而且回答的文字尽量从文章中找答案，慢慢来，祝你好运。

⑷ 英语阅读理解不好 和语文不好有关系么

没有抄关系。对于英语阅读理解，你需要的是指哪打哪的专注力，英语阅读理解考察的都不会很深入，很多都可以根据原文直接找出答案，主要拼的是细心。对于主旨题，推荐一下我老师的方法，把选项单个拎出来，猜想如果你是作者，拿到这个主旨你应该怎么行文，如果和文章一致，就是该选项。不要觉得自己一门不行，就门门不行。人总是会有自己的短板，但不是处处都是短板。

⑸ 语文语段阅读和英语阅读理解怎么做

语文的语段超级简单的~先读后面的题目，尤其是选项的内容~然后带着问题到版原文找答权案~~~这样做准确率90%。。至于英语，你就不能和语文一样。做英语题的时候，你要先略读一下全文，做到心里有数~知道文章主要是讲什么，然后看一遍问题，简单的直接能选出答案，比较难的，你可以带着问题回原文，再细读。一般的题目在原文都是可以找的到的~~找不到的你可以试着用自己的话解释文章，然后做一下分析~就这样~~~我觉得还是蛮简单的~~~希望这些能对你有所帮助~我个人对语文比较有兴趣，高考语文打了127分~现在在大学是英语专业~觉得还可以吧~~~希望你能顺利通过考试哦~~~

⑹ 英语阅读理解

你好，我任教语文将近11年，关于语文阅读理解的学习方法，要抓住两个个重点。

1、阅读理解主要考察阅读能力，阅读能力是一个笼统的概念，阅读包含阅读速度、阅读理解力、整理归纳分析能力等，语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。
由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。

2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌：
（1）阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。

如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下《精英特》，能够提高记忆力和学习效率，《精英特速读》也是我们协会认可的。希望你早日进步！

⑺ 高中英语阅读理解如何在看懂文章后做对题

高中阅读既然复文章能看懂，那制么除了那些出题人压根儿就不想让你做对的题之外没什么难度，细心就是了。1.细节题。首先题干要注意有没有not,expect之类的否定词。然后每个选项在文章里都能找到的，仔细对照就可以了。出现很绝对的词的，比如all of them,not at all等等的，一般都是错的。2.主旨大意题 或者是什么给文章选题目的题。范围不能太大也不能太小。注意一下首尾段讲的内容。3.猜词意的题目。结合上下文看懂这句话的意思，再把选项都带进去。4.分析文章结构的题。看到这种题目，读文章的时候自己大概概括一下每段段意。后面就像语文课文分分自然段就好了。
别的还有什么类型我想不起来了。。。楼主有问题可以继续追问。。。希望对楼主有帮助

⑻ 英语阅读理解不好和语文不好有关系么

这两个能力你可以认为是相同的，除了语言载体不一样。不要拿那种简单的仅仅考某专个单词认不认识的初级属英语阅读理解当成真正的英语阅读理解。真正的英语文章阅读能力考察等价于中文文章的阅读理解能力考察。像我们初中，高中语文课本和语文试卷上的很多阅读文章都是国外的文章，只是用中文翻译了一下，其对文章内容和结构的理解考察，在国内外教学考试中都是相似的。
可能你目前的水平层次太低，还处于认字和语法阶段，所以可能感觉差别很大。
不管是英语的阅读理解能力还是中文的阅读理解能力，都涉及到对文章的主旨，作者思想情感，文章写作手法等方面的分析提炼和综合概括能力。
（反观现在市面上的外语考试培训机构，教你快速提升英语阅读分数的技巧，这些东西按理说初中和高中的语文里面就接受过全面的训练。但很多人搞不清楚他的问题是出在哪一个层面，瞎整！其实大部分人都只是处于单词意义，句子语境把握不准的低级层面，这个东西只有通过大量的阅读去提升，因为这些东西更偏向于感性练习范畴）

⑼ 高考语文阅读文英语阅读理解怎么看中心句和主旨

这就需要平常较多的阅历，尽量融入文章站在作者，主人翁的角度看问题，还要结合当时社会背景，文化底蕴多思考。

⑽ 现在做语文和英语的阅读理解，读完之后和没读一样，没有印象，怎么办啊

我建议你读着就随手画着关键词，到时候就算忘了可以直接看这些，不用再浪费时间看原文；至于英语的阅读理解，建议你随手表标段意，画画统领句==试试吧==很管用的