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阅读可以让我们学到更多英语

发布时间: 2021-01-27 16:15:32

A. 可以使同学们阅读更多的书籍 英语表达

encourage the students to read more books

B. 如何培养学生英语阅读理解能力

作为一名执教毕业班多年的英语教师,我发现提高学生的英语阅读理解能力至关重要。一方面,英语阅读在英语测试中占的分值很高。不管是完型填空、补全短文还是短篇的短文理解,都要求学生有很好的英语阅读理解能力。阅读理解能力强与否决定着英语考试的成败;另一方面,阅读是在英语学习中要求学生掌握的四种基本技能之一。北京市特级教师王英民说过:“不会阅读就不会学英语,阅读是基础,没有阅读,就不会有很好的听力,没有阅读,就更谈不上写作。”英语阅读能提高读者的认识能力,从而促进其他三种技能(听、说和写)能力的提高。阅读也能使人增长见识,拓宽视野。但是在教学中发现,许多学生在阅读方面存在着困难,不知道正确的阅读方法。本篇文章将从三个方面出发,主要阐述用什么样的方法来增长语言知识,养成良好的阅读习惯,应该注意哪些阅读技巧,进而提高中学生的英语阅读能力,提高阅读效率。
一、尽可能多的记忆英语单词,增加自己的词汇量
掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提。如果有大量的生疏的单词,英语短文阅读起来难度很大。所以掌握一定数量的单词是学生提高英语阅读能力的前提和保证。在农村中学,由于受到特定环境的制约和影响,学生在记忆单词方面面临着很大的困难。尤其现行的牛津英语的教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。记忆单词的方法有很多种,在教学中我经常使用的有以下几种:
1.词汇表“八到”记忆法
这是中学生使用最多的方法之一,即将生词表和人的器官相结合:眼里看到、心里想到、手里写到、嘴里拿到、耳朵听到、(结合实物还可以)鼻子嗅到、舌头尝到、手指触到。学生在记忆时不要偷懒,一定要边记边比划,把各个器官充分调动起来。这种方法使学生把目标词汇与自己的大脑神经联系,易记忆深刻,印象持久。
2.分类记忆法
即分析单词的形态,将所要记得单词根据其义、形、音进行分类。例如,按音标的拼读规则记忆单词,按词性变化记忆单词,按同音记忆单词,教师还可教给学生关于英语词根和词缀的知识等;通过词根加前缀或后缀可派生出新的单词,将两个或更多的词放在一起,可合成新的单词。
3.联想记忆法
苏联著名心理学家巴甫洛夫指出:“记忆要依靠联想,而联想则是新旧正式建立联系的产物。”美国心理学家威廉·詹姆士也说:“记忆的秘诀就是根据我们想记住的各种材料来进行各种各样的联想,而这些联想就成了各种资料的钓钩,万一资料沉没脑海,我们就可以通过联想这样的钓钩将资料钩出来。”充分运用发散思维展开自己的想象力,使所要记忆的英语单词,生动、形象和具体化,使生词与熟词之间建立一种联系,从而达到以旧带新,快速记忆的目的。
除了记忆生词表内的词汇外,学生对于课外的词汇尤其是热门词汇、新词汇要知道意思。在阅读材料时,常常会出现一些最新词汇和缩写等,如果不清楚,很可能影响对全文的理解。
二、 在平时教学中,注重培养学生的英语阅读兴趣
刚开始时,由于受各种原因的影响,学生对英语文章存在着一定的心理负担和畏难情绪。教师要定期对学生进行一定量的训练,一日一篇短文,用“蚕食”的方式来逐步训练学生。在选材时,文章体裁多样化,涉及面要广,趣闻性要强。除了课本中的阅读材料,教师还应该收集一些与学生水平相当、难度不太大、贴近学生生活、让学生易感兴趣的文章作为课外阅读训练材料。例如,可以使用一些关于西方国家风土人情、节日礼仪等方面的文章,还可以使用关于外国校园生活、笑话、寓言故事等文章。在学生读后,要求他们做一定的习题,或写出内容概要,这样既可以提高学生英语阅读理解能力,又可以训练他们的口语、书写能力。
在学生的英语阅读达到一定水平后,教师可结合考试常见的阅读题型,如说明文、科普文章等,让其练习。对学生遇到的困难要鼓励他们认真思考,推敲,要学会结合上下文理解文章的意思。可定期举办一些英语阅读竞赛,提供阅读材料,要求学生在规定的时间内完成阅读,要充分肯定他们的成绩,让他们感到一定的成功感。
三、 教会学生正确的阅读方法,明确目的,提高做题正确率
我们阅读的目的是为了从材料中获取有用的相关的信息,目的不同,题目要求不同,我们阅读的方法也不同,主要方法和技巧有以下几点:
1.如若学生只想知道文章的主旨和中心意思,只需要浏览或略读即可
在阅读时,重点读文章的首句(段)和末句(段)。因为文章的中心思想和主要意思或事情的结果大都是在文章的开头或结尾的。
2.如若学生想对文章的具体细节进行了解,就要进行精读
逐句逐段进行阅读,了解事件发生的开始、经过、结果,这对于掌握具体事实的细节有很大的帮助。
3.如果篇幅过大,故事性不强,时间又有限,学生可根据训练题目来进行有目的的选读
4.在阅读过程中,难免会遇到不熟悉或不认识的生词,影响理解
若是不重要的词汇,要求他们可以不要理会,若影响文章的理解,学生们可以结合上下文进行推敲、猜测。用这种方法,有时可以帮助文章的理解。
除了注意阅读方法,在平时训练的时候,还要注意阅读习惯和时间的合理分配。有的学生习惯出声阅读,还有的学生习惯用手指或笔指着阅读,都是不可取的。在很多情况下,尤其是考试的时候,既打扰别人,也耽误时间。学生要养成默读的习惯,在阅读时,要心无杂念,扩大视幅,减少回视。将精力全部集中在阅读的材料上,节约时间。教师在平时练习的时候,也可给学生限定时间,要求他们在规定时间内完成,尽量少查或不查词典,加快阅读节奏,为在考试中取得好的阅读成绩打下基础。
阅读理解是英语知识综合运用的体现,是进行英语教学的重要版块,是读者获得信息的重要途径。只有掌握了阅读的技巧和方法,坚持训练,才会取得良好的效果。我们在实际地阅读教学中,提倡精读和泛读相结合,课内阅读和课外阅读相结合,培养学生的阅读能力,挖掘每个学生学习语言的潜能,有效地提高他们的语言综合运用能力。

C. 英语阅读的重要性

英语阅读的重要来性可以参考阅读中自文书籍对国人的影响。

  1. 培养语感。接触的著作越多,对这门语言的熟悉度越高,也就能接触到更多很地道的英文词汇和表达,对英语学习很有帮助。

  2. 增加词汇量。我们在阅读中文作品时,看到自己喜欢的部分后常喜欢摘抄下来或者是直接记到脑子里,时不时地拿出来回味一遍,遇到难得一见的表达之后更是会念念不忘,一眼万年。把作品的语言更换一下也是如此,人总是会把自己印象深刻的东西或是常出现在眼前的东西牢牢地记起来,所以大量的阅读会让你无意识的记住许多与之相关的词汇。

  3. 提高兴趣。可以参考有一部分哈迷为了更好地体验到《哈利波特》原著的氛围,专程去阅读原著,在提高了阅读能力之后发现自己可以畅通无阻地阅读原著之后对其他作品也产生了浓厚的兴趣。

  4. 总之英语阅读的重要性和中文阅读的相类似,如果但心第一步的阅读材料的选择把握不好,这里推荐从《小王子》等用词相对简单的读物开始。

D. 怎样提高英语阅读理解能力!!

想要提高英语阅读理解能力首先需要培养对英语学习的兴趣。也许,我们看到那回些长答而复杂的文章,就觉得有些乏味。但是我们可以寻找一些自己喜欢的话题和材料来阅读。

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同时,提高英语阅读理解能力还需要能灵活掌握单词。表面上看,单词量决定一个人的阅读水平。但是,阅读理解所涉及到的词汇一般是高频词。这些词汇用法多样,在不同的语境中,所表现的意义是不太一样的。我们在平时练习的时候,可以尝试猜测单词意义。

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E. 怎么能学好英语,做好阅读理解

不持之以恒,英语就学不会,这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点,那你就要持之以恒,否则学习无效………………首先我想请阁下明白一个道理:英语很差不可怕,可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”!!!!!虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别

F. 我们只有通过阅读才能把英语学好(用英语怎么说,要倒装)

Only by reading can welearn English well.

G. 我们应该阅读什么样的英语文章

学英语。只要就是了解那些日常交际用的,还有语法。语法要学精吧。

其它的么。如果回你是要答搞什么商业啦。医学啦。等等。只要知道专业的术语名词。绝对不难。因为你已经知道了所有的语法句形什么的。你只是需要往里面套就行了。

再说了哦。你要最难的英语什么用?既然是最难的。用的人也不会多。除非你想去国际英语竞赛(有这玩意么?)我觉得吧。还是日常的以及你所想要攻读的专业最为重要。其它的。省省吧。难道你的生活除了英语没有其他的学科?英语在我认为只是一个交流的工具。通过它可以让我们生活的更好罢了。不过归根结底,想要成功还是得靠自己的实力。英语只不过是让你有更多的机会。

英语也是以前的跟现代的分别。以前的词汇和现代的没发比。还有语法。现代的语法更趋向于随意性。尽管是错的。但是大家如果都同意那么就不会是错的。我认为这是现代英语一个很大的特点。所以呢。以前的英语的确跟古代汉语差不多。是挺拗口。不过绝对没有我们汉语这样发生了如此巨大的变化。

既然是从事出口贸易的,那就要多看经济类的文章。我也不是搞这个的。我也不是很懂你的行业。

至于什么英文论坛网站的我爱莫能助。你可以去大学里问问你的同学或者教授。

H. 英语怎样才能好(表和我说什么多读书多背书多做练习)

htt如何学好英语,我总结出了以下几点。以供参考。
首先,要学好英语,最关键的是要有兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师,他讲课很风趣,还总是让我们自己上台讲课,演小品。生动的英语教学,让我对英语产生了浓厚的兴趣。

光有兴趣还不行,我们还得知道如何去学。

先说说背单词吧!对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时,不是按照单词书上的一个一个背下来,这样很容易让人产生厌倦心理,而且很容易忘。我是在每一页抽几个背,就是很随机的。在平时,我们可以制作一些小卡片,把很难记的写在上面,一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。

同学都很头疼阅读理解,一是时间紧,二是难理解。如果觉得时间紧,那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试,自己限定时间,做不完的就猜。久而久之,你的心中就会有一只无形的闹钟,使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了,你也就习惯了。
对于理解,我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加,我就开始看英文报。我经常看的是上海星报,shanghai star。这份报纸内容覆盖广,且较浅,易懂。在看报纸的时候,我不喜欢逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,就顺手抄下来。三年下来,这样的小小摘录本我已有好几本了。总之,看英文报,不仅可以摄取更多的知识,而且可以培养语感,练习阅读速度。
听力也是大家头疼的一个问题。提高听力能力,光用听力磁带是不够的。可以采用其他的方法比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的,在那里一大群的英语爱好者在一起,大家用英语聊天,发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听,你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。
学英语,也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写,你有没有去想过它的全称呢?BBS,大家都用过吧,但它的全称Bulletin Board System 你知道吗?
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I. 大学生英语作文 题目: 阅读造就你我 读书往往对一个人的成长和学习有着重要的影响。在恰

原创替人写的,不过他应该交了。。。

读书和实践是相互依存,互不可少的!
读书往往对一个人的成长和学习有着重要的影响,但同时实践也在我们的成长学习中扮演着重要角色的。俗话说“读万卷书,行万里路”,就很好的强调了阅读和实践的关系。
通过阅读,我们可以了解更多的东西,开拓我们的视野;通过阅读,我们可以学会很多知识,充实我们的头脑;通过阅读,我们可以了解世界上其他地方的风土人情,增长我们的见识。阅读可以带给我们一个我们丰富的知识海洋。
但是有些东西,如果我们单单只阅读,不去自己实践,就会读死书。尽信书不如无书,我们要有自己的观点,而不是仅仅只去接受别人的观点,这也就是说,我们要学会实践阅读到的东西,这样才能真正把书上的东西变成自己的。
所以只有把阅读和实践有机的结合起来,通过阅读学习知识,增长见识,通过实践去检验知识,运用知识。这样才更有利于我们的学习生活!
尤其是作为当代大学生,我们正处于一个互联网的时代,开放即时的平台,让我们有更多的书可以阅读。同时良好的社会环境,也让我们有更多的机会去实践我们通过阅读获得的东西。所以,面对一个这么好的时机,我们还有什么理由不去通过阅读和实践来充实自己!
行动起来,养成一个良好的阅读习惯,并通过实践去检验学到的知识,努力为祖国的建设贡献自己的一份力量!

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