考研英语阅读重要性
A. 考研英语阅读都说研究几遍,具体如何研究呢
最少三四遍吧。做第一遍几乎没感觉。第二遍第三遍收获就很大了。而且千万别做模拟题。就算原文章出来都没用。模拟题出题思路跟真题相差太远。
B. 考研英语试卷中阅读文章都是出自哪里
根据数据统计,80%的考研英语阅读来源于《经济学人》、《卫报》、《自然杂志》、《新闻周刊》、《科学美国人》等。偶尔也会在一些书籍中寻找合适的文字做考试素材,但不多见,尤其是这几年已经很难见到。
其中社会科学是考研英语阅读的主要和重点选材,自然科学一直保持在 1 篇文章左右的分量,人文科学的重要性则有上升的趋势。
(2)考研英语阅读重要性扩展阅读:
考研英语阅读文章内容分析
从体裁上看,大纲要求考生能够顺利读懂四类文章,分别为议论文、说明文、记叙文和应用文。不过,考研阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。针对这两类文章,应该有不同的阅读重点和策略。
另外在绝大多数情况下,历年真题的文章来源一般控制在过去的5年之内,即倘若2007年参加考研的话,2007年的文章一般来自于2001年到2006年之间的报刊杂志上。
但近五年的真题来源有所改变,一般选自过去两年内的杂志,甚至一年内的居多,可见文章的时效性越来越明显,所以阅读的范围也就小了很多。
英语阅读真题文章一般字数上控制在450字到550字之间,段落上一般控制在3到6个段落。所以可以把精力主要集中在符合前面字数、段落以及年份的文章来进行复习和阅读,如此一来就把复习的范围大为减少了。
C. 考研英语阅读读不懂怎么办
1.泛读
拿到一篇文章,先泛读,读懂文章中作者想要表达的意思,读过之后概括一下文章的中心思想或作者的主要观点。这会锻炼我们自己的概括能力和抓文章中心的能力。
2.从单词入手,解决文章中出现的生词
对于生词而言,我们可以把重点放在动词和文章中反复出现的词汇上,查明单词的意思之外还要积累一些固定表达,做生词的积累,扩充自己的单词量。同时积累下来的这些词可以灵活的运用到我们的写作当中,丰富作文的语言表达。
3.从语法入手
对于语法方面我们肯定是要注重复杂句式的表达,抓住句子主干,再理清从句之间的关系。但除此之外,我们还应该思考这个句子的表达好在哪里,以便后期准备作文的时候能够用到。
4.从宏观角度读入手
看文章的框架,理清作者思想发展的脉络层次,锻炼自己把握文章走向的能力。总结每个段落的中心思想,搞清楚作者是利用什么方式来阐述自己论点的,从而对文章的各个组成部分有很好的理解。
二、分析
1.分析思路
熟悉文章,正面分析正确选择项,使自己的思路初步贴近出题人的思路。看答案的时候好不要看相关的分析,因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑。
另外,需要对出的题目有一个分类,例如细节题目,作者态度题目,例证题目,文章主旨题目等等,为以后的进一步总结应对策略打下基础。
2.反面分析错误选择项
这是至关重要的一步,主要应该主要从4个方面着手:
其一,对比正确选项和错误选项,找出其差异所在。
在知道正确答案为什么正确的基础上找出错误的原因,出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们---用的是偷换概念还是以小代大?同意互换的修饰成分是否遗漏?作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待?等等等等。
其二,把错误选择项带到原文中,看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。
关于这点可以分析完10篇来一个总结,你会很惊奇的发现:原来每道题目错误选项的来路是这么的相似!以后再见到这种错误选项的时候,很大程度上就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了(这就是你和出题人思路的接近过程)。
其三,把握绝对和相对的关系,找出错误选项代表性的词汇。
很多老师会这么说:包含some,perhaps,appromately,about,seems等词汇的选择项一般都是正确的,而包含certainly,extremely等绝对的一般都是错误的。这个可以当成一个一般的原则来应用,但是并不是简单的把这类词汇给看到然后就直接的判断出其正确性或者错误性。
我们现在是打基础,须对自己从严要求,我们应该这样做:找出代表性词汇后进行汇总,根据肯定否定的语气轻重来把它们进行排序,然后回到题目看看出题目的人是怎么把作者不太肯定的语气给“硬化”的(老外很少说绝对,中国人经常说绝对)。
其四,把自己当成出题人来思考(换位思考)。
如果单纯的从自己(考生)的角度思考错误选择项,很可能会百思不得其解,要把自己放到出题人的角度来对待错误选项,这是提高考试能力的一个很重要的方法,到经过一系列的训练,能从出题人的思路把握选择项的时候,就是真正的知彼知己。
3.把自己上一遍的思路“代入”到文章中去
回到文章中去,分析一下出题人是怎样把题目出出来的,具体思考以下几个问题:
体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目?其它地方是不是可以出题目?如果让你出题目你会怎样来出?
自己试着出上几道题目,比较一下和出题人的差距,进一步体会出题人出题目的把戏。
再次去做题目,总结出题技巧以及自己的应对策略。当然,答案已经非常清楚了,这里只是让你再次体验一下试题的“魅力”所在。
总结出题技巧并不是让你将来有可能去出题目,只是再此深化贴近出题人思维方式这个思路,争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道体会出在什么地方(完全可以达到),应试策略和前面几遍的分析是分不开的。
D. 为了提高考研英语阅读的背景知识,看那本书比较好
UgM好的方法是成功的一来半,自在学习上要注重方法。听听专业老师怎么说的,我整理了相关资料,希望能帮到你 ,
你需要的,我刚好有,还是今年最新的,需要的话可关注、gong众浩:易思课考研 东西很全的 。
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
濮阳兴字子元,陈留人也。父逸,汉末避乱江东,官至长沙太守。兴少有士名,孙权时除上虞令,稍迁至尚书左曹,以五官中郎将使蜀,还为会稽太守。时琅邪王休居会稽,兴深与相结。及休即位,征兴为太常卫将军、平军国事,封外黄侯。永安三年,都尉严密建丹杨湖田,作浦里塘。诏百官会议,咸以为用功多
E. 考研英语阅读应该怎么做
一名学生的高分考研英语阅读做题技巧经验
中加雅思
2018-05-15 08:43
关注
1.单词量。
记单词得用单词书,那种有解释,有例句并且例句是从考研英语真题里出的书。这种书会看的相对慢一点,所以第一次看必须把单词分等级,完全不会三颗星,有一些印象的两颗星。复习考研英语第二遍的时候要是会了就把星星去掉。为了确保考研英语复习时间可控性,所以建议你们现在开始看!!
2、阅读题方法
单词量上来了之后,考研英语阅读题还是会有你看不懂的单词。首先看题目,画出关键词,再超快速浏览一遍文章。最后开始做题,每一题在文中找对应段落,一般是按顺序来的。首先,考研英语阅读题一共分为细节题,段落大意题,举例论证证点题,文章主旨题,猜测句意或词意题。
①细节题。这种题目一般是说:关于什么什么,下列哪一个是对的或是错的。回到原文中把题目的中心单词找出来,再在这里前后三四句把文章中对应选项的句子找出来,做比对,就OK了。
②段落大意。考研英语阅读真题里面的段落大意不难的。也是在文中找出对应的地方,一般这一段的句首或上一段的句末的第一句话就差不多是这一段的大意。如果没有这种中心句的话,你看这一段它主要讲什么,这一段中间有没有总结性的句子,哪个选项最接近,就选哪个。
③举例论证题。考研英语阅读题目就是这一个故事是说明了什么。首先也是文中找到对应的内容。再来就是往前或往后找,总会有一句话是它的中心,为了要说这个才讲例子的。这种题不可能在文中找不到它的中心句。一般是例子的前一句或后一句。
④文章主旨。这一类会有文章说了什么,选文章题目等等。这首先把握整体考研英语阅读文章的基调,二把握每段主体叙述对象就差不多了,哪个对象说的最多,就是哪个。
⑤猜句意和举例论证像是反过来,这种句子一般后面跟的是一个例子,把例子看个大概明白OK。猜词意的话一般在这一段的某个地方会有它的替换词。
F. 想问为什么考研英语阅读越错越多
个人做法:先看题目,仔细看提问,分析答案选项,再找到相关原文内容,因为考研英语阅读量很大,时间不够用,曾参加过。
G. 考研英语阅读怎么学习
考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程,考研英语的复习要有针对性的高效率复习,制定一个详细有效的复习计划,并按计划安排执行,这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。
第一,词汇。
背单词:一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量,大学四、六级的词汇量大约在4000左右,很多过级同学就认为单词可以不用背了,够用了。其实,考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面,不但要求全,更要精、深。词汇的记忆肯定要贯穿考研复习的整个过程,前期是要突破重点,中期是辅助强化,后期是巩固复习。
基本语法:考研英语对于语法的考察并不具体,但是实际上任何题型都要涉及语法,完形填空要求掌握一定的语法知识,句式结构,更为突出的是,翻译题,阅读C节,这几年的趋向是越来越侧重考核,结构偏长、偏难的句子的翻译,如果对语法结构的掌握不够熟悉,就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法,而是有的放矢,切莫死咬着深奥的语法,本末倒置。
第二,阅读。
要考好考研阅读:其中占分值40%的阅读理解的重要性不可忽视。阅读理解的复习难度和复习强度都需要高点。有人说:"得阅读者得考研。"考研英语阅读复习的关键就在于要学会分析、总结,精做真题,精读真题材料,把自己不熟悉的词汇,词组,句型都吸收了。
第三,真题。
都说真题重要,这话一点不错,当时我是做了3遍,基本上看到题干都能马上反应出答案的那种,同时还把包括错误选项为什么错都弄清楚。我建议同学在对答案时只标注这个题错了而不写上正确答案,这样我们还可以回头分析:为什么这个题我选的这个选项是错的,当时我是怎么思考的,那个是正确的,等等。如果做完了这些,我相信每篇阅读你的错题一般不会超过1个甚至经常都是全对的。
翻译
考研的翻译不同于孤立的、没有上下文的单句翻译。要先通读并理解全文,并对文章内容和风格有一个完整和全面的认识,决不能拿来文章就翻译,看一句译一句,须知磨刀不误砍柴工。
有很多同学认为一字不漏地翻译出原文就是忠于原文的最稳妥、最可靠的办法,但实际上中英文是两种不同的语言文字,在词汇和语法上有较大的差异。如果死译、硬译或生搬硬套,只能使译文含糊不清,让人费解。所以,要注意词义在上下文中的一致,按照中文的行文习惯来翻译才是更可取的翻译方法。
作文
小作文多重形式,不重内容,所以,应对小作文,要多背写作格式,像书信、便条和日记等等英语作文中特殊的写作格式都要牢记。对于大作文,更注重思想内容,语言的流利程度等等。
其实考研英语不外乎词汇,语法和阅读,如果你能在全年的考研复习中坚持不懈,把考研英语中的词汇、阅读都搞定的话,相信你的考研成绩,至少英语这一科肯定没问题,加油吧!
H. 如何吃透考研英语阅读
考研英语要想轻松过线,阅读理解至关重要。那么怎么备考阅读呢?不少同学认为只要是把近十年的题目都做了就万事大吉了,殊不知如同蜻蜓点水般的做题到头来却是事倍功半,对大家的阅读能力提升没有很大帮助。笔者一直强调研读考研英语阅读真题的重要性,就是说在备考期间一定要把文章的每一个句子读懂,文章的来龙去脉有一个清晰地认知,文章的主旨大意把握准确。只有这样的阅读,才是有效的阅读,才能为我们考场上的实战打下牢靠的基础。本文就以2006年第三篇阅读文章为例,给大家说一下如何从句法语义吃透考研英语阅读真题。
31. The extinction (灭绝)of large prehistoric animals is noted to suggest that
提及大型史前动物的灭绝是为了说明
[A] large animals were vulnerable(易受影响的,对于选项中出现的陌生词汇及其常见用法也需要掌握,比如这里vulnerable是一个考研常考词汇,常常和介词to搭配,其名词形式是vulnerability) to the changing environment.
大型动物容易受到环境变化的影响。
[B] small species survived as (as作为连词,有多种含义,这里表示时间,伴随,随着)large animals disappeared.
当大型动物消失的时候小型物种存活了下来。
[C] large sea animals may face the same threat today.
大型海洋动物今天面临相同的威胁。
[D] slow-growing fish outlive fast-growing ones.
成长缓慢的鱼要比成长快速的鱼活得长。
原文:
When prehistoric man arrived in new parts of the world, something strange happened to the large animals. They suddenly became extinct(题干中extinction的形容词形式,所以这句话是题干的出处). Smaller species survived. The large, slow-growing animals were easy game(猎物,熟词癖义), and were quickly hunted(捕猎,实施捕猎行为的应该是人类。) to extinction. Now something similar could be happening in the oceans.
这是一道2006年考研英语阅读真题中的推理题,通过题干关键词“大型史前动物的灭绝”可以定位到第一段。作者提到它们的灭绝是由于人类的捕杀,作者在第一段最后一句提到,“如今类似的事情可能会发生在海洋中”。因此可以得出结论,作者之所以提到大型史前动物的灭绝,就是为了引出文章的主题,即海洋物种同样面临着由于人类过度捕捞而灭绝这个话题,故正确答案是[C]。[A]、[B]只是从浅层去分析表象,[D]在文中没有提到。
这类通过一件事来引出主题或是论证一个观点的写作方法在考研英语阅读中经常出现,在做这类题目时大家一定要透过表象看本质,这样才能够正确解题。
I. 考研英语阅读一般都来源于哪儿
考研英抄语阅读理解 A 部分的四篇文章一般都是来自英美国家一些享有较高声誉的权威报刊杂志,如 Newsweek ( 《新闻周刊》 ), Now York Times ( 《纽约时报》 ), U.S. News and World Report ( 《美国新闻与世界报道》 ), The Economist ( 《经济学家》 ), Times( 《时代周刊》 )等等。
大部分都是议论文和说明文,题材多为社会科学、自然科学,人文科学类。
J. 考研英语阅读怎么复习,现在明白还不晚
1.难词,难句的梳理
所谓的难词难句对于不同的学生来讲,内容将是不同的。但所指的就是在前期做的过程中影响到阅读,影响到理解,和影响到题目正确率的所有的字词句。尤其是高频的,常考的词与重点语法结构,以及题目过程中自己做错的原因。
2.题目的梳理
在所有的题目中,按照题型分类,主旨题,例证题,推断题,词汇题,观点态度题分别有着怎样的解题思路和注意事项。
比如:选项当中有一种错误选项的典型特点是:比较结构的出现。每当碰到的时候要多加小心,因为通常情况下原文并没有涉及到两者之间的比较,但是选项却出现了,并且这种考察方式是及其不容易察觉的,所以要多加小心。但是任何说法都不会是绝对的,关键得看原文细节到底有无涉及。
对于那些阅读理解一直稳定在每篇错两到三个题目的同学
想要突破,想要提高,每天只是机械的重复做题并没有什么用,重要的是要分析做错的每一道题,找到自己出错的根本原因。
首先归纳下,你什么类型的题目总做错,做错的原因是什么?是分不清题型、不知道如何定位?还是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂,可是和四个选项比对时建立不起来和正确选项之间的逻辑关联,看不出来定位句子和选项之间的必然联系?
只有知道具体问题出在哪,才能更接近解决问题的本质,才能提高,分析出自己的问题。那么就有针对性的练习,提高自己薄弱的环节,哪个环节薄弱就练哪里。其实,更多的考生是出在最后一个环节,就是定位句子和正确选项之间联系不起来,往往四个选项排除两个,剩下两个纠结的,然后就选错了,那么现在教你一招:拿出真题,别的不干,就分析定位句子和正确选项之间的关联,再分析下让你特别纠结的那个选项到底为什么不对,错在哪里,如何干扰你的,认真分析之后一定有提高!
对那些觉得阅读真题都记得答案的同学。
有同学说,真题都看了好几遍了,每道题的答案都知道是哪一个,也知道在文章中的定位在哪里,不知道再看还要看什么。
当你第一遍做真题时,你的侧重点往往在于对文章内容和句子意思的理解,做题时也往往是一道题做完基本所对应的那一段都看差不多了,也就是说基本是按照自己的传统方法做的,这样一篇文章坐下来应该不止18分钟吧?
但是第二遍做真题,因为有了第一遍对于文章内容的了解,你的重心就应该有所改变,重点应该放在后面的五道题目上来,认真分析每道题目类型,然后按照题目类型和题干关键词看看,不用像第一遍做题时看那么多句话,只找到一到两句精准的定位句子就把题目解出来。
做第三遍的时候,再站在一个更宏观的角度观察下,每道题目所涉及到的定位句子在每个段落里面的什么位置,有什么特点,比如位于段首、段尾、还是长难句?再看看,每篇文章的主旨句和每道题正确选项之间有什么联系?其实就是找找规律,摸索出点儿门道,比如揣摩下命题人一般把考点设置在哪个位置等等。只有这样一层层的剥洋葱似的看阅读真题,才能避免只见树木不见森林盲目式的阅读,才能快速提高阅读部分的成绩。