中考英语表格型阅读理解

㈠ 中考英语阅读理解和完形填空的方法技巧

学习过程

一. 阅读理解

阅读理解：在中考中占的比重很大。阅读理解能力属于语言的领会技能。包括对书面语言的识别、理解、推理、判断和快速记忆等几个方面。不仅仅涉及到语音、语法、词汇这些语言因素、还涉及到非语言因素，即：阅读者对所学语言国家的社会和文化背景知识的掌握、对所读材料内容的熟悉、个人经历、生活常识、逻辑知识和语言修养等各方面。阅读技巧之一是阅读时要扩大视距。二是不要心读或朗读；三是要理解段落或文章的细节。四是要学会猜测词义，五要理解中心思想。六要具备合理推理和判断的能力。

初中阶段阅读题重点考查的内容是事实认定、词语理解、数量计算，主要思想归纳等。而从考查方式来看，则以直接型、转换型和归纳型的试题为主，需要依据文章事实和作者思路进行推理的题次之。

文章主旨和大意的考查。这类试题主要是考查对文章的理解程度，考查内容包括作者的写作目的，文章的中心思想等内容。考生只有读懂全文，才能选出正确答案。

细节和事实的考查。做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节，所选答案一定要符合原文，切不可望文生义。

词义或句义的考查。这些词句往往具有深层意义，要透过表层意义来理解深层意义，或根据句子的语法关系分析其含义，要反复琢磨，仔细推敲，弄清作者的真正意图，从而选择正确答案。遇到生词，要根据上下文和一定的构词法知识，如前缀、后缀来分析、判断、猜测其词形和含义。

结论或推论性考查。这类考题答案的选择往往无所谓正确与错误之别，而是最佳与非最佳之别。因此，须读懂通篇文章，弄懂作者的写作要旨，按照文章的内容和逻辑关系，做出符合原文逻辑或主旨的结论或推论，才能选出最佳答案。

拟选题目考查。一篇文章究竟应加一个什么样的题目为最佳，主要取决于文章的内容，英语文章标题的特点一般多以短语或简单句为主。选择标题的一般标准是：一要切题，即能够概括出全文的主旨；二要简洁，即文字要简单明了。

阅读理解题型介绍：

1. 选择答案型阅读理解

2. 判断正误型阅读理解

3. 完成句子型阅读理解

4. 回答问题型阅读理解

阅读理解解题指导：

1. 客观信息题

所谓"客观信息"，是指在短文中客观存在的事实，客观信息的答案一般都可以在原文中找到。完成客观信息题应注意以下三点：

（1）辨认事实，注意细节

（2）同义转换，着重内涵

（3）把握数据，注意推算

在有关数据推算的试题中，根据短文所提供的数据进行必要的运算时所涉及的数学知识一般都比较简单，关键在于理解原文。

2. 主观判断题

一般来说，这类问题都不可能直接从原文中找到答案，必须根据原文提供的有关信息，进行合理的推理和判断才能回答。完成主观判断题能常应注意以下四点：

（1）运用常识，合理判断

（2）根据情景，进行猜测

（3）利用情景，举一反三

（4）纵观全文，概括大意

3. 细节辨认题

文章的中心思想或主题是通过一系列的事实、细节来说明和支持的，要透彻地理解段落、文章的中心思想，就必须理解文章中的重要事实和细节。只有真正理解了全部细节，才能深刻地领悟大意，理解短文细节分下面三个步骤：

（1）首先找出文章或段落的中心思想。文章的中心思想主要体现在首句和尾句中，有时在文中的某一句话当中。

（2）寻找重要的事实与细节，不是所有的事实和细节都重要，那些与中心思想有关的事实和细节才重要。

（3）检查已确定的事实与细节，看它们是否支持中心思想。如果这些事实与细节不能支持中心思想，就说明原来所确定的中心思想不明确或者这些事实和细节没有找准。

属于细节类的阅读理解题一般只针对某个特定的细节，题型可以多种多样，没有固定模式。常见的设题方式有：

（1）Which of the following is TRUE according to the passage?

（2）All the following statements are not true except.

（3）Which of the following facts is not mentioned in the supporing details?

4. 词汇障碍题

在中考阅读题中，考生遇到的最大障碍往往有两个：一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导；二是被完全不认识的单词的意思所阻碍，从而出现理解偏差或理解困难，影响阅读的速度。其实解决这两个困难的一个重要法宝是考生在心目中树立起上下文观念，用上下文去确定词汇的含义。在阅读解题时要注意从以下七个方面着手：

（1）根据定义或解释、说明猜测生词的词义

在be，be called，call等判断词出现的判断句中，可以根据已知部分，猜测生词的含义。例如：

A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.

通过理解定语从句的意思，能猜出carpenter是"木匠"

（2）根据对比关系猜测生词的词义

在but，however，yet，otherwise，though这些表示意义转折的连词出现的句子中，其前后的词有明显的对比关系，根据已知的内容，通过这种对比关系，就很容易猜出生词的词义了。例如：

Though Tom's face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.

和clean意思相对的便是"肮脏的"了，因此可猜出句中grubby的意思是"肮脏的"

（3）通过因果关系猜测词义

because, since与as是连接原因状语从句的从属连词，so是连接表示结果的状语从句的连词，so...that与such...that中的that是连接结果状语从句的。当这些信息词出现在有生词的句子中，通过因果关系，依据已知部分就能猜出生词的词义。例如：

She wanted the rdresser to trim her hair a bit because it was too long.

根据because从句所讲的意思，我们就可推测trim就是"修剪"之意

（4）根据生活常识猜测词义

运用逻辑推理能力，自身的生活经验及生活常识。再联系上下文能读懂的部分，可以正确猜出词义。例如：

Most of the roses are beginning to wither because of the cold.

根据句子意思及生活经验，wither表示"枯萎"

（5）根据同等关系猜测词义

同等关系，指的是一个词，一组词或短语在句中作同一成分，而且它们的词义都属于同一范畴。明显的标志是，这样的词组或短语中间常常用并列连词and或or来连接。例如：

At forty-two he was in his prime and always full of energy.

从"年龄42岁"以及与prime具有同等关系的full of energy可以猜出prime的意思是"盛年时期"。

（6）根据列举的事例猜测词义

You can take any of the periodicals: "The World of English"."Foreign Language Teaching in Schools", or "English Learning".

从后面列举的例子中，可以猜出periodical是"期刊，杂志"的意思。

（7）根据构词法知识猜测词义

根据学过的构词法知识，知道词根和前缀或后缀的意义，就可猜出由它们组成的新词词义。例如：

The colors of Hawaii in Summer are unforgettable.

利用构词法常识和我们已熟悉的词forget，我们可以知道unforgettable就是"令人难忘的"意思。

阅读理解解题步骤：

1. 浏览全文，捕捉信息。要求考生通过浏览全文，掌握其大意了解作者的观点和写作意图。

2. 细读思考题，分析信息。通读（浏览全文）短文后，已对文章或段落大意有所了解再读考题，对要捕捉的信息进行分析、推理，这样便可先解答与主题思想有关的问题。

3. 复读全文，抓住细节。带着问题去复读，可缩小复读的范围，更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因（即5W：who, what, when, where, why）划出来。例如：凡逢人物就圈起来，看完一遍，有几个圈就是几个人，一目了然。经过这样的处理，你对文章的内容和细节便清楚了，对其中矛盾的产生、发展和解决心里就会有底了。

另外，在复读全文时，还应特别注意首段或每一自然段的首句，以及结尾句。因为短文的首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因；作者阐述自己的观点或事件发生的时间、地点与人物的联系。结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目的等。这样一来便容易抓住中心，为准确、快速地解题打下良好的基础。

4. 解答问题，选定答案。对那些明显的，有把握的题可以断然圈定。遇到不会做的问题可暂时不做，把每个问题阅读完毕，等会做的题已做完，然后再回头做剩下的题目。在做题时，如果遇到困难，再重新查阅。这次重读，要针对问题的要求，抓住重点，一次求得正确答案。

5. 再读全文，核对答案。这是最后一步，也是重要的一步，不能疏忽。这一步骤要用全文的主题思想统率各考题，把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案，看是否前后一致；意义和语言知识是否和原文相符；是否符合逻辑等。发现前后矛盾、遗漏要点等错误，要立即纠正。

要注意的是，改正原来选定的答案，一定要慎之又慎。一定要有充分的理由，才可改前答

㈡ 中考英语阅读理解题哪本比较好

我一直在用一本叫《火辣英语》的阅读理解练习，我就得挺好的，只要你坚持专写下去，答案也是很详属细的那种，分一周两周的，每周有两个完形填空，一个填字母的一个填单词的，还有两篇难度挺大的阅读理解，和一篇补全对话以及作文，可以参考一下哟。

㈢ 中考英语阅读理解的题型

判断题：以下说法正确的是等
推断题：猜单词词组的意思等
理解题：选择最佳题目，应该还包括“接下来还会写什么”之类的题目，段意选择

㈣ 中考英语综合复习怎样讲任务型阅读理解最有效

阅读理解题的答题方法和技巧研究这里推荐几种常用的答题的方法，供大家参考。1、先看文章后做题。这是我们在做题的时候最一般的方法，也有人称之为顺读法。过程是这样的，先看文章，可用较快的速度看。不过，虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来，但对于文章的理解也要到位，否则对以后的做题不利。不过，如果发现文章有一定的难度，在理解上有一定的困难，则可以先掌握其主要信息，理顺文章的思路，再看短文后的题目。有时你会惊喜地发现，一些在读文章时并没有完全理解的地方，在看到提问时反而能理解清楚了。2、先看题目再做题。这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。你可以先看题目，然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落，努力找出正确答案。3、运用自己所学到的知识答题。这种方法对于科技小品、人物介绍、历史故事等有一定的效果。当你并不完全理解文章所表达的意思，但你却知道文章表达的是什么方面的内容时，不妨利用你已知的知识进行猜测，也许这也是一个可以尝试的方法。4、猜测法。在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。同样一篇高难度的文章，对于一些学生来讲简直不知道该如何下手做题才好，但对于另一些同学来说，他们能利用自己已有的语言及生活知识，根据上下文进行逻辑推理，迅速排除逻辑有误的选项，找出最有可能的选项。当然，方法的使用也是建立在你一定量的训练的基础上的，想不通过辛勤的劳动而找到一种万能的解题方法，这只能是徒劳的。 III. 如何进行阅读理解的训练和复习这里，请同学们注意一下平时的阅读训练和考试时的做题方式的不同。平时阅读训练的过程一般可分三步，即选材、阅读和总结。1、选材。英语文章都可以作为英语阅读材料，但不是所有的文章都适合你现在来阅读，太容易的和太难的文章都不会给你带来较多的帮助，相反，有时甚至还会使你失去阅读的兴趣。因此，你可以选择与你学习的程度（即现在你所学的教科书上的课文的程度）相配套的阅读文章，它们可从你平时的练习册以及各类考卷的阅读理解题中找到。这些文章篇幅不大，阅读过程中还可以逐步培养自己的应试能力。当然，为了能提高自己的阅读兴趣，你也不妨阅读一些记篇幅较长、语言浅显的故事、小说一类，甚至英文报刊及网络上的英文新闻等，但它们只能作为泛读材料，即只作阅读而无需费时去总结语言知识。题材要多样化，当然，在开始阅读时，仍可以自己的兴趣为主。2、阅读。如果阅读材料有标题，你在阅读前不妨先猜测一下本文会谈些怎样的内容，这样做能使你较快地进入阅读材料所提供的语言环境中。一些同学在阅读前会对自己的阅读过程作一个时间的规范，这样做很好，因为，高考英语对考生的阅读速度和准确性同时提出了相当的高的要求。但千万不要为自己所规范好的时间所累，因为，你所选的文章有容易也有难，而文章的难易只有在你读了之后才能知道。因此你预先规范的时间只能作为你阅读过程中的参考，却不能受其束缚，更不能仅为时间而阅读。现在你可以读你的这篇选好的阅读材料了。这是你的第一遍阅读，注意，即使这是第一遍，你也一定要做到认真、周密，争取一步到位。在这第一遍阅读的时候，你不宜多作回读而影响阅读的速度，也不要反复地翻查词典而影响你对文章的连贯的理解，对于一些陌生的词或词语要尽量通过上下文去揣摩其意思，因为这也是培养阅读能力的一个方面。文章已读完了一遍，现在你应直接做文章之后的问答题以检查一下你对文章理解的情况。做完题目后应该马上核对答案，并找出自己出错的原因。这对于提高你今后的答题能力是相当有帮助的。3、总结。总结的第一步就是重新阅读文章。这一步是必不可少的，可许多同学却总是省略这一步。在做第二遍的阅读时，你应该做到比读第一遍时更加认真细致，遇到不认识的词语可查词典，读到难词难句时，你还可以停下来想一下，无法解答的一些难句和问题也可以请教同学和老师。总结的第二步则是认真做阅读笔记。笔记应记下你所阅读文章的一些基本信息如题目、出处（即在哪一本书或练习册上找到）等，以方便你今后的查阅，同时也可以记下你的阅读速度以及你答题的成绩。笔记更应该记你阅读中所接触到的语言知识。所记的语言知识可以是新的，如第一次接触到的生词和词语或者是已学过的单词或词组的新的用法等，也可以是已学过的而你认为很有必要再强调一下的。文中的一些有句型、语法特点的句子以及你认为有意义、能够扩充你的知识或丰富你的思想和生活语汇的句子不妨也摘抄下来，以便日后反复诵读。 在你做了上述总结的两步之后，你还应该把整篇文章朗读一两遍，以加强对文章和语言知识的理解和记忆。阅读能力的提高是一个渐进的过程，任何人都不要奢望自己的阅读能力能在一朝一夕之间就达到高超的水平。阅读能力决定于多方面，如词汇量、语言知识积累程度、语法及句子结构分析的能力以及非语言知识的知识面等，甚至一个人当时当地的情绪有时也在一定程度上左右着阅读水平的发挥。大量的、有良好方法的阅读训练能使你克服许多不足，从而提高你的阅读水平。

㈤ 如何做好中考英语完成表格型阅读题

1、仔细读题
2、做题前先梳理好表格关系
3、平时积累词库
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---“十年树木，百年树人”专---来自北京属国际商务学院的一名普通老师，希望能够凭

借躬耕教育多年的经验帮助到你。谢谢采纳！如仍有疑问，可随时沟通。

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㈥ 中考英语完型填空和阅读理解技巧

学习过程

一. 阅读理解

阅读理解：在中考中占的比重很大。阅读
属于语言的领会技能。包括对
的识别、理解、推理、判断和快速记忆等几个方面。不仅仅涉及到语音、语法、词汇这些语言因素、还涉及到非语言因素，即：阅读者对所学语言国家的社会和文化背景知识的掌握、对所读材料内容的熟悉、个人经历、
、逻辑知识和语言修养等各方面。阅读技巧之一是阅读时要扩大
。二是不要心读或朗读；三是要理解段落或文章的细节。四是要学会猜测词义，五要理解
。六要具备合理推理和判断的能力。

初中阶段阅读题重点考查的内容是事实认定、词语理解、数量计算，主要思想归纳等。而从考查方式来看，则以直接型、转换型和归纳型的试题为主，需要依据文章事实和作者思路进行推理的题次之。

文章主旨和大意的考查。这类试题主要是考查对文章的理解程度，考查内容包括作者的写作目的，文章的
等内容。考生只有读懂全文，才能选出正确答案。

细节和事实的考查。做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节，所选答案一定要符合原文，切不可
。

词义或句义的考查。这些词句往往具有深层意义，要透过表层意义来理解深层意义，或根据句子的语法关系分析其含义，要反复琢磨，仔细
，弄清作者的真正意图，从而选择正确答案。遇到生词，要根据上下文和一定的
知识，如前缀、后缀来分析、判断、猜测其词形和含义。

结论或推论性考查。这类考题答案的选择往往无所谓正确与错误之别，而是最佳与非最佳之别。因此，须读懂通篇文章，弄懂作者的写作
，按照文章的内容和逻辑关系，做出符合原文
主旨的结论或推论，才能选出最佳答案。

拟选题目考查。一篇文章究竟应加一个什么样的题目为最佳，主要取决于文章的内容，英语文章标题的特点一般多以短语或
为主。选择标题的一般标准是：一要切题，即能够概括出全文的主旨；二要简洁，即文字要简单明了。

阅读理解题型介绍：

1. 选择答案型阅读理解

2. 判断正误型阅读理解

3.
型阅读理解

4. 回答问题型阅读理解

阅读理解解题指导：

1. 客观信息题

所谓"客观信息"，是指在短文中客观存在的事实，客观信息的答案一般都可以在原文中找到。完成客观信息题应注意以下三点：

（1）辨认事实，注意细节

（2）同义转换，着重内涵

（3）把握数据，注意推算

在有关数据推算的试题中，根据短文所提供的数据进行必要的运算时所涉及的数学知识一般都比较简单，关键在于理解原文。

2. 主观判断题

一般来说，这类问题都不可能直接从原文中找到答案，必须根据原文提供的有关信息，进行合理的推理和判断才能回答。完成主观判断题能常应注意以下四点：

（1）运用常识，合理判断

（2）根据情景，进行猜测

（3）利用情景，举一反三

（4）纵观全文，概括大意

3. 细节辨认题

文章的
或主题是通过一系列的事实、细节来说明和支持的，要透彻地理解段落、文章的中心思想，就必须理解文章中的重要事实和细节。只有真正理解了全部细节，才能深刻地领悟大意，理解短文细节分下面三个步骤：

（1）首先找出文章或段落的中心思想。文章的中心思想主要体现在首句和尾句中，有时在文中的某一句话当中。

（2）寻找重要的事实与细节，不是所有的事实和细节都重要，那些与中心思想有关的事实和细节才重要。

（3）检查已确定的事实与细节，看它们是否支持中心思想。如果这些事实与细节不能支持中心思想，就说明原来所确定的中心思想不明确或者这些事实和细节没有找准。

属于细节类的阅读理解题一般只针对某个特定的细节，题型可以多种多样，没有固定模式。常见的设题方式有：

（1）Which of the following is TRUE according to the passage?

（2）All the following statements are not true except.

（3）Which of the following facts is not mentioned in the supporing details?

4. 词汇障碍题

在中考阅读题中，考生遇到的最大障碍往往有两个：一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导；二是被完全不认识的单词的意思所阻碍，从而出现理解偏差或理解困难，影响阅读的速度。其实解决这两个困难的一个重要法宝是考生在心目中树立起上下文观念，用上下文去确定词汇的含义。在阅读解题时要注意从以下七个方面着手：

（1）根据定义或解释、说明猜测生词的词义

在be，be called，call等判断词出现的
中，可以根据已知部分，猜测生词的含义。例如：

A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter.

通过理解定语从句的意思，能猜出carpenter是"
"

（2）根据对比关系猜测生词的词义

在but，however，yet，otherwise，though这些表示意义转折的连词出现的句子中，其前后的词有明显的对比关系，根据已知的内容，通过这种对比关系，就很容易猜出生词的词义了。例如：

Though Tom's face has been washed quite clean, his neck still remains
.

和clean意思相对的便是"肮脏的"了，因此可猜出句中
的意思是"肮脏的"

（3）通过
猜测词义

because, since与as是连接
的
，so是连接表示结果的
的连词，so...that与such...that中的that是连接
的。当这些信息词出现在有生词的句子中，通过
，依据已知部分就能猜出生词的词义。例如：

She wanted the rdresser to trim her hair a bit because it was too long.

根据because从句所讲的意思，我们就可推测trim就是"修剪"之意

（4）根据
猜测词义

运用
，自身的生活经验及
。再联系上下文能读懂的部分，可以正确猜出词义。例如：

Most of the roses are beginning to wither because of the cold.

根据句子意思及生活经验，wither表示"枯萎"

（5）根据同等关系猜测词义

同等关系，指的是一个词，一组词或短语在句中作同一成分，而且它们的词义都属于同一范畴。明显的标志是，这样的词组或短语中间常常用
and或or来连接。例如：

At forty-two he was in his prime and always full of energy.

从"年龄42岁"以及与prime具有同等关系的full of energy可以猜出prime的意思是"盛年时期"。

（6）根据列举的事例猜测词义

You can take any of the periodicals: "The World of English"."Foreign Language Teaching in Schools", or "English Learning".

从后面列举的例子中，可以猜出periodical是"期刊，杂志"的意思。

（7）根据
知识猜测词义

根据学过的
知识，知道
和前缀或后缀的意义，就可猜出由它们组成的新词词义。例如：


s of Hawaii in Summer are unforgettable.

利用构词法常识和我们已熟悉的词forget，我们可以知道unforgettable就是"令人难忘的"意思。

阅读理解解题步骤：

1. 浏览全文，捕捉信息。要求考生通过浏览全文，掌握其大意了解作者的观点和
。

2. 细读思考题，分析信息。通读（浏览全文）短文后，已对文章或段落大意有所了解再读考题，对要捕捉的信息进行分析、推理，这样便可先解答与主题思想有关的问题。

3. 复读全文，抓住细节。带着问题去复读，可缩小复读的范围，更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因（即5W：who, what, when, where, why）划出来。例如：凡逢人物就圈起来，看完一遍，有几个圈就是几个人，一目了然。经过这样的处理，你对文章的内容和细节便清楚了，对其中矛盾的产生、发展和解决心里就会有底了。

另外，在复读全文时，还应特别注意首段或每一自然段的首句，以及结尾句。因为短文的首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因；作者阐述自己的观点或事件发生的时间、地点与人物的联系。结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目的等。这样一来便容易抓住中心，为准确、快速地解题打下良好的基础。

4. 解答问题，选定答案。对那些明显的，有把握的题可以断然圈定。遇到不会做的问题可暂时不做，把每个问题阅读完毕，等会做的题已做完，然后再回头做剩下的题目。在做题时，如果遇到困难，再重新查阅。这次重读，要针对问题的要求，抓住重点，一次求得正确答案。

5. 再读全文，核对答案。这是最后一步，也是重要的一步，不能疏忽。这一步骤要用全文的主题思想统率各考题，把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案，看是否前后一致；意义和语言知识是否和原文相符；是否符合逻辑等。发现前后矛盾、遗漏要点等错误，要立即纠正。

要注意的是，改正原来选定的答案，一定要慎之又慎。一定要有充分的理由，才可改答案

网络文库也有很多。当然实在不行你就题海战术吧

㈦ 重庆中考英语任务型阅读练习题

专项练笔：
阅读短文，根据其内容回答问题。
A
One cool April 22 morning, people started the day as usual. Yet it was not a normal day. What’s so special about April 22? The answer is simple. It is Earth Day. People all over the world celebrate this important day. The idea of having a special day to celebrate Earth began in the 1960s. Life was very different then. Few people talked or even thought about the environment. Most people had no idea how dirty our air and water were.
On April 22, 1970, twenty million (百万) Americans joined the first Earth Day activities. They showed that people really did want to do something about the environment. Since then laws have been passed to protect the air, water, land, and animals.
The vehicles such as cars and buses you ride in must pass tests to make sure they don’t cause too much pollution. Thanks to this law, cars today release (排放) about half as many bad chemicals as cars did back in 1970. As a result, the air we breathe is cleaner than it once was.
Rivers and lakes are also cleaner today than they were in the 1970s. It’s a good thing because they needed a lot of help. The Cuyahoga River in Ohio was so polluted that rubbish and oil on the river even caught fire! Today, the river is cleaner. It no longer burns. It’s healthy enough for birds, fish, and other animals.
Now the celebration has spread to other countries. More than 175 countries take part each year.
In 2007, people in China paid much attention to a big problem. People were throwing away 27 million plastic bags a day! People had “Bye-Bye Throwaway Culture Week.” They wanted everyone to see how polluted it was to throw away so many plastic bags. In 2008, China passed new laws against them.
Every April 22, millions get together to clean and protect Earth. They also celebrate how far we have come. Our job is to put this knowledge to work. You can help keep our planet healthy too!

1. Is Earth Day on April 22?
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2. What caught fire on the Cuyahoga River?
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3. How many countries take part in the celebration each year now?
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4. Why did Chinese people have “Bye-Bye Throwaway Culture Week”?
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5. What the purpose of celebrating the Earth Day?
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【答案与解析】
1．Yes, it is.
由第一段句“What’s so special about April 22? The answer is simple. It is Earth Day.”可知。
2．Rubbish and oil.
由第四段句子“The Cuyahoga River in Ohio was so polluted that rubbish and oil on the river even caught fire!”可知。
3．More than 175.
由第五段句子“Now the celebration has spread to other countries. More than 175 countries take part each year.”可知。
4．Because they wanted everyone to stop throwing away plastic bags.
由第六段句子“People had “Bye-Bye Throwaway Culture Week.” They wanted everyone to see how polluted it was to throw away so many plastic bags.”
分析归纳可知。
5．To help more people realize the importance of protecting and earth and encourage people to take action.
本题是考查语篇主旨大意，通读全文即结合首尾段可以归纳出答案。

B
The Amazon rainforest is home to millions of different kinds of animals, plants, and birds. Most of the world’s fresh water is here and the forest plants clean the Earth’s air every day.
Chico was born near the Amazon town, Brazil, in 1944 and started working when he was very young. Like the rest of his family, the boy got the money by taking a little rubber from the trees in the forest. (The trees are not hurt when the rubber is taken.) The forest and its people lived together comfortably and peacefully.
But some people think too much about themselves and never think about the future. In 1980, the forest was burned to build roads, houses and factories. Chico was angry; he wanted to save the forest! He talked to the government workers, but they didn’t listen to him. They were still clearing the rainforests to make quick, easy money. “Many voices are stronger than one,” he thought, so Chico held group meetings. He discovered that hundreds of people agreed with him. His hope grew. More people came together to try to stop the work of the forest clearers. Large areas of the forest were saved. Later he traveled to many other countries for international help. People soon became very much interested in this brave Brazilian. In the next few years Chico’s name became famous all over the world. The government of Brazil started making plans to protect large areas of the Amazon rainforest.
But as Chico’s dreams started coming true, someone stopped him in the only possible way. The famous forest fighter was murdered right outside his home on December 22, 1988. Chico’s life was cut short, but his brave new ideas continued in other people. One man changed the world’s ideas. After his death, people around the world sent money to help Chico’s work.

1. Was Chico born in Brazil?
___________________________________________________
2. How did young Chico get money?
___________________________________________________
3. How many things did Chico do after the forest was burned?
___________________________________________________
4. When was Chico murdered?
___________________________________________________
5. What did Chico achieve in his life?
___________________________________________________

【答案与解析】
1. Yes, he was.
由第二段“ Chico was born near the Amazon town, Brazil, in 1944 ”可知。
2. By taking a little rubber.
由第二段“ the boy got the money by taking a little rubber from the trees in the forest.”可知。
3. Three.
由第三段“He talked to the government workers,… held group meetings. …he traveled to many other countries for international help.”可知。
4. On December 22, 1988.
由最后一段“ The famous forest fighter was murdered right outside his home on December 22, 1988”可知。
5. He protected the forest and changed the world’s ideas.
通读全文尤其是最后一段可以分析归纳正确答案。

易错点点拨：
1. 要分析问题类型，注意答非所问。

2. 找准问题的关键信息，答题要简明扼要。

3. 最后拔高题也是归纳题，要全面，切记以偏概全。
（2010 北京）
阅读短文，根据短文内容，从短文的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。有一选项为多余选项。（共8分，每小题2分）
A funny thing happened to my sister Tina last month. She lives in Japan and teaches English. In Japan, people don’t usually wear their outdoor shoes in the house or in school, and a lot of buildings have places for shoes. So her school has a special place for shoes. 1
Tina teaches English in the evening. One Friday, she went to school, and she put her shoes in the shoe box—as usual. Then she had an interesting spoken English class with her students. 2But to her surprise, her shoes weren’t in the box. There was only one pair of those there, and they weren’t her hoes! She had to get home in a hurry. 3
On Monday, at her next English class, her shoes were in a shopping bag on her desk! There was a note that said, “I’m so sorry. I took your shoes by mistake!” 4Somebody felt a lot of shame! She had to get home in a hurry.
A．It’s a shoe box.
B．Tina is my sister.
C．So she put on the shoes and left.
D．After class she got ready to leave.
E．But there was no name on the note.

【答案与解析】
1．A 由第一段句子“So her school has a special place for shoes.”可知。
2．D 由第二段句子“Then she had an interesting spoken English class with her students.
2But to her surprise, her shoes weren’t in the box.”可推知。
3．C 由第二段推断分析及句子“She had to get home in a hurry.”可以推知。
4．E 由短文最后一段即结尾句归纳可知。

（2010 湖南衡阳）
阅读下面短文，从所给A—F六个选项中选出五个正确的选项填空，使短文通顺，内容完整。(共5小题，计10分)
Since last autumn，in Yunnan，and other places in southwest China，there has been very little rain．A serious drought(干旱) hit these places．The 1and is too dry．___1____．And more than 20 million people are having difficulty getting safe drinking water because of the bad drought．The Chinese government has done a lot to solve the water problem．____2___．Other parts of China are helping by giving water，clothes，books and money．Many students and teachers helped in this way，too．A student said，“A bottle of water isn’t much，___3____．”In some areas，farmers are beginning to grow crops that don’t need much water．
Water is very important．Only 1 percent of the world’s water is useful for human beings．This is the fresh water we use every day．There are 669 cities in China．More than 400 cities are short of water．___4___ the world’s population suffers from water problem．When we don’t care of water．we hurt everyone．___5___．Don’t waste water．All of us should try to save more water for future．
A．such as digging wells(井) and so on
B．About one fifth of
C．Crops died before the harvest
D．A bottle of water isn’t useful
E．but thousands of bottles will be of great use
F．It’s time for us to use water in a smarter way

【答案与解析】
1．C 由第一段句子“A serious drought(干旱) hit these places．The 1and is too dry．”可推知。
2．A 由第一段句子“The Chinese government has done a lot to solve the water problem．”可推知。
3．E 由句子“A student said，“A bottle of water isn’t much，___3____．”可知。
4．B 由第二段数字例举可知选B。
5．F 由第二段句子“When we don’t care of water．we hurt everyone．___5___．Don’t wastewater．”可知。

㈧ 中考英语的阅读理解的题型和文章类型有哪些

环球教育老师为雅思考生们总结雅思阅读备考技巧如下，希望对您的备考有所帮助~

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㈨ 如何做好中考英语完成表格型阅读题

1)根据上下文已知部分进行逻辑上的推理。
2)运用语法知识进行语法分析。
3)依靠常识和经验做出判断。