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两个月英语阅读提高多少

发布时间: 2021-01-29 15:10:57

『壹』 怎样能在两个月内提高英语四六级阅读速度

养成英语阅读习惯

多做真题 在规定时间里做完 阅读不是都有时间限制吗回 ?
你平时就那样速度练答, 养成习惯就好

http://www.douban.com/note/66554393/

『贰』 两个月内,英语能提高多少

看你专来心学习的时间有多自少。
剑桥考试委员会官方认为学习英语的话,250小时的有效时间可以提高一分,这里的一分是指雅思考试的一分,雅思满分是9分,提高一分相当于提高了一个档次。比如剑桥大学(英国排名第一)硕士对雅思的要求基本是7.5分,而曼彻斯特大学(英国排名30)硕士基本要求是6.5分。
所以250个小时的有效时间的学习可以进阶一个层次,注意,是有效时间,不是做一会阅读,玩一会手机,听一会音乐那种。要非常专注的学习。
另外,还有两个月就考试的话,听力不要范听,要精听,就你现在的情况而言,范听有害无异。

『叁』 两个月内英语提高到130。

其实提高成绩说难也难,说简单也简单,看你能不能踏下心来仔细复习。学习英语最重要的两点一是词汇量,二是语感。
词汇量的练习无非就是多记多背,语感一看天分,还有就是做题多了你自己就会有感建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。

以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。

学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。
是说先要死的东西打基础,有了基础之后活的题目来了就不会怕了...........每天晚上见周公之前背5个单词,(别被字典,哪些单词都很难 )就被英语书上的,要在四月份之前把整个初中的单词都过关(这个是我们老师说的啦)然后再有就是每次老师听写都要切补考,不能偷懒滴 ...再就是从现在开始就得做一些中考模拟题了,要开始准备.
1、英语是一门语言,绝对不能单靠努力背单词和语法来提高自己的成绩,这一点你是一定要先明白的。

2、英语包括听,说,读,写,考试主要是听和写,关于听力的练习,我建议你多听一些英语磁带,多于别人用英语交流(哪怕说的不好)。

3、至于写的部分,我不知道你是哪里人,不过英语试卷不外乎就是单项选择,阅读理解,写作这几方面,我建议你多找这几方面的题目来做,我中考前每天狂做几百道单项选择,结果成绩提高了几十分(我们是150分制的)。

4、你说“试卷一发下来觉得跟背的毫无联系”,个人认为会不会是你背的东西本身就错了呢?你上课有没有笔记?如果有一定要立足于笔记,如果没有,我建议你去买一些英语的参考书,里面都有归纳重要语法的。

5、实在不行的话,你也可以去请教你的同学或老师,他们应该会告诉你一些有用的方法的。

祝你好运!!^o^

『肆』 英语基础还可以 两个月能提高多少分

你的信心很抄关键。
选套作文范文集。里面要能突出骨干句型的用法。一天背一篇。坚持两个月,你就是作文大侠了。关键是能不能坚持下来。

单词拼写要突破遗忘问题。死记硬背不行。应该天天坚持读,几天一个轮回。先和所有单词混个眼熟。在天天和他们磨,两个月应该能混熟了。你想想你新入学时班里谁也不认识,不是天天在一块混才熟悉的吗?

关键在于天天坚持。

『伍』 本人高三了,离高考还有两个月,英语阅读理解题做的真的很差,跪求提高方法

阅读理解是考英语综合水平的。
有些太生僻的句子,就不要拼命去转牛角尖了。
大概专文章属说了什么,这个需要知道。
阅读理解是建立在句子,单词,语法,文化习惯等各方面的考题。
平时增加词汇量,多了解一下外国的人文跟科普知识,多读相关的题材文章。
阅读水平就会慢慢提高,可以买一本阅读理解的专题训练一下,我当年做完形填空,可是连续做了几百篇文章来着。

『陆』 两个月英语能学多少

上面的人不要教人进入误区了。尤其是1楼的"凤舞花满楼"。

我读完大学,现在已经从版事几年权外贸。现在的工作告诉我,口语和语法的并重的。我每天都需要写英文邮件和与外国客户面对面。

语法是一个长期积累的过程,非一朝一夕能学好,连我自己现在也是不断学习的过程。当然,积累越多越好了。对于两个月,还不够吧。

口语的话,由于工作需要我现在经常和外国人面对面交流对话,其实也就是一个语境问题。以前不说,少说,不敢说,其实勇敢一点,多少,多为自己创造说外语的环境就可以了。 你也知道学习一种语言总不能不说吧。
不过,你得先要听得懂别人在说什么,多看些外国电影,BBC电台以及电视新闻。

总之,我觉得语法是基础吧,口语是需要大胆的说出来,多练。

『柒』 怎样在两个月之内把考研英语的阅读部分从20分提高到30分

考研阅读的基本解题思路:(四步走) 第一,扫描提干,划关键项。 第二, 通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考 3 个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂 起钩) 定位原则: ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、 数字等) ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。 ★ 要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文) 1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。 2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由。我用的是考研1号的《阅读基础90篇》,觉得这个阅读在词汇长难句这块还是做得很好的,个人觉得里面的词汇注释的很详细,这样省去很多翻阅字典的时间,可以在具体的语境中有效地掌握考研大纲规定的核心词汇。

『捌』 跪求!!如何在两个月里把英语从50分提高到130分

同学们复习英语的时候,最多就是从语法入手,其实考题的设计是具有相关性的,每个部分都是以语法和词汇为根本的。
所以,同学们在最后的一段时间中,还是要注意综合复习。

听力方面,我们不妨尝试每天听30分钟的材料,包括听力的练习书、课本磁带、电台广播等等,起先可以只关注于听,
然后在一定的基础上,渐渐地试着记录关键词句。
绝对不可以两天打鱼,三天晒网哦!

语法方面,一定要有一个详备的语法体系再来解题,因为语言的学习不是光靠题海战术就可以解决的。
在做语法题时,我们先要分析句子的成分,句子中词的作用,考虑句法,再来解题,否则会在题海中迷失方向。
这一套语法体系在日后的新课标授课中是会涉及到的!敬请期待哟~~

词汇方面,就靠背默了,并且要做到一边背词汇,一边要回顾词汇的用法。比如:
1、名词要分清可数名词和不可数名词、特殊名次的用法。
例如family指一家人,强调整体性时,后面动词就用单数;而强调一家人中的每个个体时,动词就要用复数了。
2、动词在英语学习中是相当重要的,其用法也是最多了,比如过去式、过去分词、动词搭配、动词词组等。
例如一些动词后面之可以用doing,包括enjoy, can't help, admit……
还有一些动词后面加上to do和doing后意思不同,例如:forget to do(忘记要去做某事);fotget doing (忘记已经做过的事情)
3、形容词和副词相对来说就简单一些,只要掌握词义,分清词性,不要把两者混淆了即可。
例如lovely,likely,friendly等词,虽然是以ly结尾,但都是形容词。
又如high机可以是形容词,也可以是副词,都解释为“高”,但是highly就是“高度地"意思。
4、还有一些固定的词组,也是必须知道意思的。
附基本词法:一般形容词修饰名词;
一般动词、形容词用副词修饰;
特殊动词+形容词:look, sound, smell, taste, feel, be, grow, turn, become, seem ;

完型和阅读是同学们的弱项,特别是阅读,分值相对高一些,所以平时一定要多加训练。
在做完型和阅读时,是一个积累词汇、复习语法的大好机会!
阅读理解题一般来说都是以原文为依据的,所以请同学们在解题的时候千万不要经验主义或急于选出答案,
只有在理解文章的基础上,抓住原文,才可以真正地来做题。

中译英是一个对于语法和词汇考核的综合和加强。
综合是因为其涉及面广,既考语法,又不忘词汇;加强是因为它不是简单地词语的拼合,而必须使翻译的内容遵循词法和句法。

写作是一个比较容易忽略的训练点,其实作文非常需要同学们平时勤于练习和总结错误,考试的时候才不容易犯一些低级的错误,
比如单词拼写、名词单复数、动词时态等,写作只有在不断训练后才会更有底气。
还有一点要特别强调:在没有把握语法正确的情况下,就用平实的简单句;同样,在一个单词拼写不出时,设法换一个单词。

以上是一些小小的建议,日后我还会多发一些学习方法的帖子,也欢迎同学们提问!

『玖』 怎样能够两个月使英语能够很大提高

告诉你一个方法,我自己发明的,速度齐快无比,想当初,我一个星期把高中单词记完专了,考英属语8级的15000单词我也是这么干的,暂且称为"扫描法"吧!

既然是扫描,那就要有扫描的样子,你给自己每天一定的量,假如开始每天200个吧

你先第一便看单词的写法,看清楚就过去,1-2分钟要看完,别看着一个不放,雄心壮志要记住,这么多你那样搞记 不完的,
一定要快,但是也要看清楚单词!!

第二遍可以兼顾写法和读音

第三遍再注意兼顾词性

第四遍要再加上词义

反复的看,反正就是看,又不是记,每次20分钟至少可以看10遍,(10遍之后我觉得你应该差不多记住一部分了,以后再复习巩固)

如果看的遍数多了,可以更快,所以一天看三次,也就半小时的样子,能把单词至少浏览50遍.200个基本搞定.

这个方法需要练习,因为看的快,比较累人,建议一次看10-20分钟,别太长,不然你就累挂了

越练习速度越快,记住还不容易望,都知道在书的大概哪个位置!!

心理学说这种不为记忆而记住的称为"内隐式记忆"

你也可以试一下,我不保证能适应,但是值得一试

『拾』 两个月想学数学英语,能提高多少来得及吗

很多家长发现,高中三年孩子都不在正常的奋斗频道上,直到高考前两三内个月才突然想好好学习了。这容个时候,家长的心情差不多可以用“悲喜交加”来形容。具体怎么帮到孩子呢?
第一,了解试卷结构,当年考试大纲,未来考试重点,每个知识点的历年考试频次,会大致以什么题型出现。
第二,了解学生的知识薄弱点,帮孩子规划出,哪部分是必须要拿分的,要多练习的,哪部分掌握起来有难度,可以适度放弃的。两个月时间,已经不能满盘抓了。
第三,分数的提升空间要看学生的基础,还有“军师家长”对“得分要项”的把握。上面“得分要项”的分析,数学科目可以参考华育课糖得分秘笈。

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