英语周报答案高考阅读与完型

❶ 高三英语周报答案网

高三课标英语周报2015-2016第12期答案和解析Book3&Book4参考答案及部分解析参考答案1-5CBABC6-10ACABA11-15CBCCA16-20CBACB21-25BBAAD26-30CBDBC31-35AACBC36-40FEGAB41-45ACDBB46-50CAADD51-55BDCAB56-60ACDAD61.an62.achievement63.winning64.touched65.took66.both67.hardest68.when69.tobecome70.at短文改错：71.writetheletterthe→a72.Iimmediatedecidedimmediate→immediately73.Mary,thatwasthat→who74.forasocialone.for→to75.tooshythattoo→so76.makefriendwithfriend→friends77.foragreatfriendfor后加being78.Ittakesmetakes→took79.Igavein去掉in80.butshesaidshebut→andOnepossibleversion:laffairs,...,.'Uniontosignup.ThedeadlineisSep.21st,2015..EnglishClub部分解析阅读理解：A篇（个人情况）本文是记叙文。文章主要讲述了一位炎性肠病患者乐观面对疾病的故事。21.B。细节理解题。由第二段末的itdoesn'thaveacure可知。22.B。词义猜测题。由第四段末的It'smypetdog,andhe'sontheloose及第五段末的Iwasonlyjoking—andthey'dsmile可知，作者故意骗医院的护士们说自己的宠物狗不见了，以此来捉弄护士们。故划线部分的意思是“捉弄，以……开玩笑”。23.A。推理判断题。由最后一段的Igothugelaughs可推断，作者关于他的结肠的表演很有趣。24.A。推理判断题。由倒数第二段开头的,butIdon'tfocusonthatpart.Ifyoutry,及作者拿护士开玩笑、表演独角滑稽秀的事例可推断，作者是一个非常乐观的人。B篇（文娱）本文是说明文。文章介绍了鼓励人们合作的成套音乐秋千。25.D。细节理解题。由第一段中的emulatearangeofmusicalinstru-mentsaspeopleswing及可知，该秋千最特别之处在于它可以播放音乐。26.C。细节理解题。由第一段中的—peoplemustcooperate及第二段中的可知，该秋千主要是鼓励人们合作。27.B。推理判断题。由第四段开头的Theprojectbeganin2011,可推断，最初设计该秋千的目的是吸引游客，推动旅游业的发展。C篇（热点话题）本文是议论文。文章论述了道路用盐对环境的负面影响及减少道路用盐的方法。28.D。细节理解题。由第一段中的可知，道路用盐通过降低水的冰点使冰雪融化。29.B。细节理解题。由第二段开头的可知。30.C。推理判断题。由第四段的toanimals.Asaresult,.Birdsarecommonvictims,aswell可推断，鸟类常在舔食道路用盐时被路上的交通工具碾压致死。31.A。段落大意题。由最后一段中的及下文列举的方法可知，本段主要讲如何用较少的道路用盐达到融化冰雪的效果，也就是如何更有效地使用道路用盐。D篇（家庭）本文是记叙文。文章讲述了作者毕业后和父母住在一起的故事。32.A。细节理解题。由第一段开头的可知。33.C。细节理解题。由第三段可知，作者为读本科和研究生欠下了利息高昂的巨额债务，为尽快偿还贷款，她决定和父母住在一起。34.B。推理判断题。由第四段末的Ourco-可推断，作者的同事赞成她和父母住在一起。35.C。推理判断题。由倒数第二段中的.Idon'tthinkmyneighborsunderstandit可推断，邻居们让作者照顾孩子是因为他们以为作者是因为没有工作才住在父母的家里。七选五：话题：学校生活本文是议论文。文章介绍了印度学生的作弊丑闻并分析了学生们作弊的原因。36.F。F项与上文的相呼应。37.E。下文提到参与作弊的人受到了惩罚——部分学生被开除、一些人被拘留。故E项最恰当。38.G。上文的India'与G项是因果关系。39.A。下文的$80amonth是对A项的详细说明。40.B。B项中的Thiscycle指代上文的,theyalsohavetocheattokeepup。完形填空：话题：自然本文是说明文。生态保护者设法保护非洲的狮子。41.A。由上文的increasethelionpopulation可推断，野生动物保护专家希望防止狮子“消失（disappearing）”。42.C。在一些地方，狮子和人类正在“争夺（competingfor）”对土地的控制。43.D。由第四段中的asharpdropinthenumberoflions可推断，研究人员认为必须尽快采取措施“拯救（save）”狮子。44.B。由文章开头的breedinglions可知。45.B。由于狮子数量骤减，所以ALERT要保护它们。故选becauseof。46.C。由下文的可推断，狮子数量减少主要是人类“造成（caused）”的。47.A。由上文的可推断，狮子赖以生存的土地减少了。故选less。48.A。由下段末的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可推断，狮子数量减少影响整个“自然环境（environment）”。49.D。由下段可知，其他非洲国家也看到了狮子数量减少所带来的“灾难性的（disastrous）”影响。50.D。51.B。在一些国家，“尤其是（particularly）”位于非洲中部和北部的国家，狮子数量已经达到了“令人担忧的（worrying）”地步。52.D。布隆迪“极度（desperately）”想将狮子再次引入到国家公园。53.C。由下文的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可知，没有狮子会导致一系列“奇怪的（strange）”事情发生。54.A。由下文所举的猎物增多的例子可推断，此处是说“自然生态平衡”。故选nature。55.B。由下文的可推断，此处是说“野生（wild）”动物受到威胁。56.A。农民会设法“保护（protect）”他们的植物或动物。57.C。ReneCzudek所在的组织已经“创造出（comeupwith）”一套缓解人类和野生生物冲突的工具。58.D。由下文的,,andhow可知，这套工具可以用来缓解人类和野生生物之间的“冲突（conflict）”。59.A。由下文可知，这套工具是供推广人员向“农民（farmers）”宣传有关环保知识时使用的。60.D。上文多次提到狮子（或野生生物）和人类争夺土地，因此，要缓解二者之间的冲突就需要教育农民如何“规划（plan）”自己的田地。语法填空：61.an。考查不定冠词。interview是可数名词且在此表泛指，故其前填an。62.achievement。考查名词。由a(n)可知，设空处应填名词，故填achievement。63.winning。考查动词-ing形式作宾语的用法。介词后应用动词-ing形式作宾语，故填winning。64.touched。考查形容词。设空处与proud并列，且意为“受感动的”，故填touched。65.took。考查一般过去时。由从句的时态可知，take所表示的动作发生在过去，故填took。66.both。考查代词。由下句中的also可知，答话者两件事都做，故填both。67.hardest。考查形容词的最高级。由the和inyourcareer可知，设空处需填形容词的最高级，故填hardest。68.when。考查连接词。句意：那是当我不得不说服父母接受我的职业选择的时候。故填when。69.tobecome。考查不定式作宾补的用法。expectsb.todosth.期望某人做某事。70.at。考查介词。atease意为“自由自在”。

❷ 英语周报2015-2016高一阅读完型答案

2015秋-2016一本英语来阅读自理解与完形填空150篇高一年级英语阅读提升训练第7版附答案详解与参考译文专项词汇真题教材全解高中强化训练
作 者
李俊和
出 版 社
湖南教育出版社
网站：http://proct.dangdang.com/1491330634.html

❸ 英语周报高考话题:阅读完型与阅读理解150篇的答案哪里有

英语周报经典话题阅读完形填空与阅读理解150篇高一A答案哪有

❹ 高三课标英语周报答案

2015--2016高三课标英语周报第18期答案
Book 5 & Book 6
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CCBBC 6-10BBACC
11-15 BBCAC 16-20CBBCB
21-25 DBDCD 26-30CDBAB
31-35 CBBAB 36-40GCAFE
41-45 CDABB 46-50DCDDB
51-55 ACADC 56-60DDBAC
61. have been thinking
62. a 63.Using
64. that / which 65. whether / if
66. for 67.Trained
68. more 69.decision
70. firmly
短文改错：
71. ... pay a visit ... visit后加to
72. ... I am eagerly to ...
eagerly → eager
73. ... appreciate it unless ...
unless → if
74. ... convenient of you ... of → to
75. Beside, my family ...
Beside → Besides
76. ... if you will come ... 去掉will
77. ... visit your school ... your → my
78. ... and amazed place.
amazed → amazing
79. ... we would have a ... would → will
80. ... to see you. see → seeing
One possible version:
Dear John,
I would like to tell you more about a newtrend in China— delivering electronic red envelopes.
Traditionally, red envelopes represent goodluck. The Chinese give red envelopes with cash to children ring the SpringFestival and to new couples at their wedding parties. However, many people sentout their New Year's greetings through electronic red envelopes this year.
Electronic red envelopes are mainly sent bycompanies in order to earn more profit. Some people send electronic red envelopesto kids or friends for fun. Sometimes, one can even pay back money by sendingelectronic red envelopes.
Delivering electronic red envelopes is agood way to keep Chinese tradition alive. High technology is making our livesmore and more convenient and interesting.
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
A篇（计划与愿望）
本文是记叙文。TaylorSwift的两位小粉丝折纸鹤为她的妈妈祈福。
21. D。细节理解题。由第二段中的The two wished that Andrea Swift, the artist's mother who isbattling cancer, would get better可知。
22. B。推理判断题。由第三段中的Along with their mother's help及第四段末的We're doing everything we can to get them to Taylor and her mom可推断，姐妹俩的妈妈对她们的计划非常支持。
23. D。词义猜测题。由最后一段中的you never know及If you're going to dream, dream big. Nothing is impossible可推断，划线部分的意思是“值得尝试但不太可能成功的计划”。
24. C。推理判断题。姐妹俩为喜欢的歌星的妈妈折纸鹤祈福，这说明她们是心地善良的人。倒数第二段末的her daughters' kind act也是提示。
B篇（日常活动）
本文是议论文。手机在给人们的生活带来便利的同时也带来许多危害。
25. D。细节理解题。由第一段末的Oliver accidentally left his phone at home可知。
26. C。词义猜测题。由第二段中的fill him with unease and fear. But he's not alone in this feeling — the stress and separation anxietyof going phone-free可知，划线词指“无手机恐惧症”。
27. D。推理判断题。由第三段中的The answer may be at your fingertips ... I'll check any informationI get可推断，如今的学生仍然花很多时间做家庭作业主要是因为他们常被手机干扰。
28. B。推理判断题。由第四段开头的A “little break” may sound harmless, but more ishappening ring that break than you think及末尾的it takes your brain up to 30 minutes to regain focus — if it ever gets focus back at all可推断，查看手机信息虽然看似短暂的休息，实际上会使人长时间不能集中注意力，因此危害很大。
C篇（饮食）
本文是说明文。研究表明婴幼儿喝咖啡会导致诸多健康问题。
29. A。细节理解题。由第三段中的Infants and toddlers of Hispanic mothers were more likely to drinkcoffee than those of non-Hispanic mothers可知。
30. B。推理判断题。最后一段提到咖啡因会导致消沉、睡眠问题及肥胖，据此可推断，婴幼儿应该远离咖啡。
31. C。写作目的题。第一段中的about one in seven 2-year-olds in Boston drinks the caffeinatedbeverage, a new study finds反映了文章的主题。再结合下文可知，本文的主要目的在于报道一项关于婴幼儿喝咖啡的研究。
D篇（自然）
本文是记叙文。文章讲述了一只乌龟和一只狗玩追逐游戏的故事。
32. B。细节理解题。由第三段末的Sheldon loves playing chase with Dolly及第四段开头的He'll chase after her, she runs away and they do this for hours onend可知。
33. B。细节理解题。由倒数第二段中的One YouTube viewer expressed admiration for the tortoise's speed可知，这位YouTube用户在观看视频后很惊讶Sheldon作为一只乌龟竟然能爬得那么快。
34. A。推理判断题。由第二段中的both adopted from the Humane Society of North Texas in Forth Worthby an animal doctor及最后一段中的The humane society handles 25,000 animals of all sizes and typesevery year, including ... 可推断，该保护动物协会为动物提供关怀和照料。
35. B。主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲一只乌龟和一只狗友好相处、玩追逐游戏的故事。故B项恰当。
七选五：
话题：科普知识
本文是说明文。科学家发现气候变化导致木乃伊腐烂。
36. G。G项与下文的We wantedto answer two questions及What was causing it and what could we do to prevent furtherdegradation相呼应。
37. C。C项与上文的Thewetter weather allows tiny living things called microbes to grow是递进关系，解释为什么湿度增大会导致木乃伊腐烂。
38. A。A项与上文的After 21days in the extra humid environment, both the pig skin and the mummy skin beganto break down相呼应，解释了两种皮在潮湿的空气中会分解的原因。
39. F。F项与上文的TheAtacama Desert is one of the driest places on Earth相呼应。
40. E。E项与上文的otherproblems及下文的Is climatechange making important objects easier to be harmed? The answer is yes相呼应。
完形填空：
话题：日常活动
本文是议论文。文章主要分析了人们喜欢看真人秀的原因。
41. C。通读第一段可知本段强调真人秀很流行，因此这里应是说：你的朋友和同事都“谈论（talk about）”真人秀。
42. D。空白处指上文的reality television，故选shows。下文的Why arethese shows so ... 也是提示。
43. A。上段讲真人秀很流行，因此这里应该是问：这种节目为什么会如此“流行（popular）”？
44. B。由第三段中的reality television watchers are not less intelligent thannon-watchers可知。
45. B。“他们想知道什么人喜欢以及为什么喜欢看真人秀”与“他们展开了一项科学研究”之间是因果关系，故选so。
46. D。对比本空后的内容和第二段人们的看法可知，研究的结果和人们所想的截然不同，故应选surprising。
47. C。心理学家们“发现（discovered）”看真人秀的人并不比不看的人笨。
48. D。两项研究结果之间是并列关系，故选also。
49. D。由第二段中的to be part of the “in” crowd及下文的they do not watch these programsjust to talk about them with their friends可推断，此处是说观看真人秀的人并不比不看的人更“爱交际（social）”。
50. B。上文讲研究结果否定了人们的两种看法；下文讲研究确实发现了观看真人秀的人和不看的人的不同点。故选However。
51. A。上文的people who watch reality television were more competitive thanpeople who don't watch it是两种人的不同之处，故此处应选difference。
52. C。由下文的Prestige is important to me可推断，把观看真人秀的人和不看的人区别开的一个方面在于如何看待社会地位的“重要性（importance）”。
53. A。由最后一段中的The ... of reality television is that ordinary people can become soimportant可推断，“喜欢（enjoy）”看真人秀的人普遍认为名望很重要。
54. D。由上文的Prestige is important to me及下文的to get attention可推断，喜欢看真人秀的人对名牌服装“感兴趣（interested in）”。
55. C。由上文的social status可知。
56. D。由下文的become celebrities可推断，通过观看真人秀，人们可以梦想自己变得“有名（famous）”。
57. D。真人秀给人的“启示（message）”是普通人也可以变得重要。
58. B。由上文的Ordinary people watch other ordinary people可知。
59. A。60. C。很多真人秀“观众（viewers）”的不为人知的“梦想（dream）”就是他们可能成为下一拨名人。
语法填空：
61. have been thinking。考查现在完成进行时。由over the weeks可知，think所表示的动作开始于过去且一直持续到现在，故填have beenthinking。
62. a。考查不定冠词。at a loss意为“困惑”。
63. Using。考查动词-ing形式作状语的用法。I与use之间是逻辑上的主谓关系，且use所表示的动作与谓语动作work同时发生，故填Using。
64. that / which。考查定语从句。设空处引导定语从句修饰company，且在从句中作主语，故填that / which。
65. whether / if。考查连接词。设空处所在分句意为“我想知道是否应该选择物理”，故填whether/ if。
66. for。考查介词。develop a taste for是习惯搭配，意为“喜欢上”。
67. Trained。考查过去分词作状语的用法。train与she之间是逻辑上的动宾关系，故填Trained。
68. more。考查副词的比较级。此处是在比较更喜欢化学还是物理，故填much的比较级more。
69. decision。考查名词。设空处在句中作make的宾语，故填decision。
70. firmly。考查副词。设空处修饰动词believe，且意为“坚定地”，故填firmly。

❺ 请问你有英语周报高三课标第15期答案及解析么谢谢

2015-2016学年上学期高三课标第15期参考答案及解析

Book 5 Unit 5 & Book 6 Unit 1
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CCBBA 6-10ABCCA
11-15 CABBA 16-20CBAAC
21-25 ADBBC 26-30 BBAAC
31-35 DCACD 36-40AFGBD 41-45 BCDDC 46-50 CBABA
51-55 DBDCD 56-60AABAC
61. what 62. really
63. whom / who / that
64. was invented
65. would / should / could / might havebeen
66. difference 67. to achieve
68. to 69.A
70. moving
短文改错：
71. ... my father age ...
father → father's
72. ... does for living. living前加a
73. ... works longer hours ...
longer → long
74. ... days off from ... 去掉from
75. On fact, we ... On → In
76. ... some times to ... times → time
77. ... she only gives ... she → he
78. ... too tired to speaking.
speaking → speak
79. ... and sometimes I ... and → but
80. ... he promised to ... promised → promises
One possible version:
Dear Professor White,
I'm Li Hua, chairman of the Students' Unionof Xinhua Middle School, which is close to your university. I am writing toinvite you to serve as the judge of our English speech contest. It starts at 2pm next Friday in the school hall and lasts three hours. And the topic of thecontest is “Learning to be grateful”.
Other judges are all the English teachersin our school. I'd appreciate it if you could set aside some time and attendour contest. As a respected expert, you are expected to deliver a summaryspeech after the contest. Please contact me if you have any questions.
We are looking forward to seeing you at thecontest.
Yours sincerely,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
A篇（个人情况）
本文是应用文。文章是一则招聘国家公园管理员的广告。
21. A。细节理解题。根据What to Expect部分的tracking wild animals, There are many types of ranger jobs, fromelectricians, media relations specialists可知，B、C、D三项都是国家公园管理员可能要做的工作。再根据这部分中的you don't need to be a biologist to work in a national park可知，在国家公园工作不需要研究生物学。
22. D。细节理解题。根据Salary部分的Rangersalaries can vary based on working place, job type and ecational background可知答案。
23. B。细节理解题。根据文章末的To learn about NPS jobs for students, visit boyslife.org/links/nps2可知答案。
B篇（历史与地理）
本文是说明文。“文艺复兴”一词来源于法语，意为“重生”，那么在文艺复兴时期重生的是什么呢？本文给出了答案。
24. B。细节理解题。根据第二段中的skilled observers及They wrote down their ideas about what they saw, and based theirtheories about the world on their observations可知，罗马帝国时期的科学家们善于观察，他们相信自己看到的，并基于自己的观察建立理论。
25. C。推理判断题。根据第四段中的the aim of a university should be to teach old ideas more clearly,not to introce new ones ... study God and heaven from the Bible and ancientbooks, rather than the world around them可知，在教会控制下的大学里，学生们只是机械地学习已有的知识，不去探究周围的世界，这样教育出来的学生必然缺乏创造力。
26. B。细节理解题。根据倒数第二段内容可知，在教会的影响下，当时主要使用的医学教科书是一千多年前盖伦写的。罗杰•培根对此提出了反对意见，他认为医生应该自己作研究，而不是阅读过去某个人写的著作。正是因为罗杰•培根提出了与教会倡导相悖的意见，所以他被关进了监狱。
27. B。文章出处题。通读全文可知，本文回答了“在文艺复兴时期重生的是什么”的问题。有关文艺复兴的话题属于历史的范畴，故选B项。
C篇（日常活动）
本文是议论文。一项研究表明，父母陪伴孩子时间的长短与孩子的成长关系不大。作者对此表示反对。
28. A。词义猜测题。第一段表明了作者的观点。根据全文内容，尤其是第三段中的This research largely reflects the failure of the authors ... 可以看出，作者认为这项研究结果并不能“令人信服”。
29. A。细节理解题。根据第二段中的The research suggests that child outcomes ... are barely connectedwith the time that parents spend with their children可知，这项研究探究了父母陪孩子的时间与孩子成长结果之间的联系。
30. C。写作手法题。根据第四段中的Trying to get a sense of the time ... is a bit like trying tomeasure your income ... If yesterday was payday, you looked rich, but ifit's not, you would be reported as poor可知，作者用“衡量一个人的收入”打比方，说明了该研究的研究方法是不科学的。
31. D。细节理解题。根据第五段中的This is why most high-quality studies of parenting time focus ...over a period of a month or longer — long enough to represent their different approaches to parenting可知，作者认为有关父母陪孩子时间的高质量研究应该建立在较长时间段数据基础之上。
D篇（社会）
本文是记叙文。文章介绍了三桩离奇的巧合事件。
32. C。细节理解题。根据第二段中的three of them decided to kill and eat the cabin boy可知，最后幸存的只有三个人。
33. A。细节理解题。本文第一个故事是关于一部小说情节与真实事件的惊人相似；第二个故事是关于一位国王与一位饭店老板的相似之处；第三个故事则是马克•吐温与彗星之间的缘分。只有彗星跟天文学有关，故选A项。
34. C。推理判断题。根据全文内容，尤其是文章开头的the strangest of them all可推测，作者对这些巧合事件感到很“惊讶”。
35. D。标题归纳题。本文介绍了三桩离奇的巧合事件，D项准确全面地概括了本文内容。
七选五：
话题：学校生活
本文是说明文。文章介绍了五步读书法，即：浏览、提问、阅读、复述、复习。
36. A。根据本空前的内容可知，浏览的时候要特别注意书本中的突出部分。根据常识我们知道，“标题和副标题”在字体及字号等方面往往不同于正文，比较显眼。
37. F。F项中的Ask符合五步读书法中的“提问”。
38. G。本空前提示读者在阅读时要注意图表信息，因为“这些吸引人眼球的内容比文字更能有力地传达信息”。
39. B。根据“复习”部分提到的notes可知，在复述时，不仅要解答之前提问的问题，还要“把答案写下来”，并要提供支持该答案的例证。
40. D。根据常识及下段中的summary可知，在复习的时候要“写一个简单的总结”。
完形填空：
话题：人际关系
本文是记叙文。一次年幼时的迟到经历让作者耿耿于怀多年。三十多年后朋友的一番话让作者终于放下了心中的担子。
41. B。根据上句中的counselor及本空后的skilled in a given subject可知，身为辅导员，这位老先生让我们完成很多“任务（tasks）”，直到我们掌握某项技能为止。
42. C。根据本空后的giving so much to the neighborhood可知，作者对这位老先生作出的贡献表示“钦佩（admired）”。
43. D。根据本段开头的this elderly gentleman及本句的语气可推测，“即使（even）”身体状况不好时，这位老先生也仍然在为社区做事情。
44. D。根据本空后的until some three hours later可推测，作者“忘记了（forgot）”跟老先生的约会，直到三个多小时后才想起来。
45. C。46. C。作者已经迟到了三个多小时，自然很着急，骑车骑得“很快（quickly）”，并“担心（worrying）”老先生会因此对自己印象不好。
47. B。作者去了老先生家，老先生的妻子“应门（answered the door）”。
48. A。因为迟到了三个多小时，所以作者一见到老先生的妻子就赶忙“道歉（apology）”。
49. B。根据老先生妻子的反应——停顿了一会儿，作者感觉到有什么地方“不对劲（wrong）”。
50. A。根据本段末的... he died可知，这里是指老先生的妻子告诉作者她的“丈夫（husband）”去世了。
51. D。老先生的妻子因为没有时间“通知（inform）”作者而道歉。
52. B。53. D。根据本段内容可知，作者因为迟到“没能（failing）”恪守与老先生的约会，在回家的路上作者一直在想会不会是因为这样，老先生太“失望了（disappointed）”，所以抱憾而终。
54. C。三十多年后，作者把这个“故事（story）”告诉了一个朋友。
55. D。56. A。57. A。根据上段内容可知，作者一开始认为自己的“迟到（lateness）”跟老先生的“去世（death）”有关系，虽然作者早就不这样想了，但是作者还是忍不住想如果自己那天按时赴约，事情会不会有什么“不同（difference）”。
58. B。作者的朋友认为作者那天没在场可能是注定的，“因为（since）”老先生去世的情景可能会让作者太痛苦。
59. A。60. C。朋友的这番话让作者放下了“扛了（carrying）”这么多年的心理负担，因此说朋友的这番话很“贴心（kind）”。
语法填空：
61. what。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作know的宾语，又由语境可知设空处指物，故填what。
62. really。考查副词。设空处修饰谓语want，故填副词really。
63. whom / who / that。考查关系代词。设空处引导定语从句，修饰先行词those（指人），且在从句中作宾语，故填whom / who / that。
64. was invented。 考查一般过去时的被动语态。lamp与invent之间是被动关系，又因invent表示的动作发生在过去，故填was invented。
65. would / should / could / might havebeen。考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句中，若表示与过去事实相反的假设，从句谓语用“had +过去分词”，主句谓语用“would / should / could /might + have +过去分词”， 故填would / should / could / might have been。
66. difference。考查名词。由the及is可知，设空处应填名词difference。
67. to achieve。考查不定式作状语的用法。you与achieve是逻辑上的主谓关系，且设空处作目的状语，故填to achieve。
68. to。考查介词。solution后常跟介词to，表示“……的解决办法”。
69. A。考查冠词。man是可数名词，且在此表示泛指，故填A。
70. moving。考查动词-ing形式作宾语的用法。keepon doing sth. 意为“继续做某事”。

❻ 推荐一本高中，最好是高三的完型阅读的资料书，要有解析，答案是怎么来的，我是准高三的

我推荐《英语周报》 我就是靠坚持英语周报的练习 高考英语137 希望你好好坚持 《英语周报》是同步复习的 很不错

❼ 高考：两次质检和最近两三次莫逆考（包括英语周报）完型再怎么难最多错五个，简单要么错一个要么全对，...

总结一下错的多的题型（是细节题还是主旨题等），然后找本资料有针对性地强化一下（比如“三年高考，两年模拟”注意每种题型的答题方法）。高三遇到瓶颈期很正常的，最重要的是每天都要坚持做，完型+阅读。

❽ 求:英语周报答案~

别做了，少做一份无所谓~
全国中学生英语知识能力竞赛一等奖，江苏省高考英语2004年142分，07年雅思平均6.5分的人飘过~~~~

❾ 英语周报高三的答案（最好可以在线阅读的那种）网站

2014-2015学年第5版第一期Book1 Units1-2

❿ 高考英语：两次质检和最近两三次莫逆考（包括英语周报）完型再怎么难最多错五个，简单要么错一个要么全...

对高考英语而言，完型好一部分说明你英语水平高，还有大部分说明你做题技巧高，会投机，所以不能拿完型和阅读来比较的，高考阅读很变态，你必须去摸出题人的想法，所以有时候做起来郁闷，多做题吧，做多了就可以了