六级英语阅读常见词汇

『壹』 求大学英语六级听力阅读高频词汇，有时听力有些不认识，更没法听了，求教

这是六级高频词汇 转帖新东方词组，听力的也应该差不多，词汇太多，留下信箱发给你。

英语六级听力阅读时间紧，根本没有功夫想每一个词时什么意思，大体知道即可，难懂词汇大部分是背景什么的，问的问题也不涉及难懂的词汇，只要把六级基础词汇、常见词汇弄懂，多听英语类视频的听力，练习英语氛围听力，考前把握一下答题技巧，成绩肯定会提升。

注重多听多练，更重听，忌讳只认词不练听。

air crash, crew members, at one’s convenience, run out of bread, drop by (my office), have a hard time doing sth., dial the number, home assignment, essay, chapter, give presentation, reputation, injury, vehicle, frame(像框)，well-balanced meals, break down, first edition, be supposed to, make it, the reverse is also true., be one’s fault, do the weeding, be booked up, (seats,tickets) available, take your time, a pleasant surprise, run into, grocery shopping, go to the lecture, marvelous, It appears to me…/ sth appears that…., become fascinated with, next flight, destination, behind the schele, as soon as we know sth. definite, in the meantime, get the date fixed for the job interview, a long waiting list, a senior student, reference room, faculty members, postgraate, undergraate, without sb’s written permission, what a mess, no wonder, annoy, automobile exhaust, make an appointment, turn up, It’s all very well to say/saying…, make sth out of, 36 credit hours, M.A degree, write a thesis, selected courses, a big sale, good bargains, hold the line, hang up, coins( I don’t have any more coins and the line will be cut out), traffic light, I’m thinking of , a sore foot, upset, psychology, on the top shelf, occupation, commit the crime, get over(I still can’t get over the show last Saturday evening), turn down my application, I can’t figure out, be in season, teaching assistant, mark the papers, get nowhere with (physics problems), in the long run, maintenance, sense of humor, sales of the company, export orders, hold up, porters, the unions, the sportswear department, be hostile toward, come right out, the last thing in the world I ever want to do, live in harmony with, give me a ring, the sales dropped, correspond to, pay the rent, ask for a loan/ raise, take biology course, semester, history class, be put on reserve, make a total of (120 dollars), offer a 10% discount, qualify sb. for sth., disqualify sb. for sth., scholarship, He deserved it. pose for the camera, without being aware of, well-furnished, drop in, crash into, make a sudden turn, ridiculous, short-handed, refrigerator, oven, get burnt, conference, double/single room, occupied, check with sb., check out, check in, as far as I know, a great guy, be drowned, rescue, counting the days, blame sb. awful, hotel accommodation, a pay rise, set one’s mind on sth. Recreation, boating, skating, be out of coins for the slot machine, café, a statement from the bank, draw some money, account, appeal to sb. sales manager, be laid off, be tired of, so what? A mess,be six and seven/ tidy the room, can’t do without, a back number,issue/ presentation, telephone bill, the computer is down, attend the seminar, open to the public,/traffic/ cancel (call off), a passing score, than I had expected, leaks, ceiling, broken tiles, fax number, contact, pick up(拣，拿，挑选，学会，接人)，have the final say, application, press the button, break down, congratulations, relax, resign one’s post, see the headlines, in a hurry, take the subway, go sightseeing, I can’t feel better about it,/you can that again/ I’m very impressed by the …, a jar of jam, as clumsy as ever, negative reviews, a fractured ankle, at a sensible volume, earphones, you should know better than to do, take sth seriously,, automatic, focus on the scene(对准景物), move on to the next item, invest in stocks, a wise move, That’s the last thing I’d do, philosophy, a distinguished scholar, reading list, That’s odd, oversleep(overslept), wake-up call, hotel reception, install, the shower pipe, /plumber/for ages, totally different, meet each other halfway, frustrated, do the assignment, get access to, look forward to, don’t think much of sb. remark, we couldn’t have played worse,(can not +比较级)， quit, credit card, emergency, brakes, tires, a charity concert, consultant, what difference does it make? Editorials, skip sth, plane crash, be (not) at ease, serious casualties, waiter, waitress, show up, get served, order, at a reasonable price, the latest style, Actually, identity, heater, the weatherman says, did a good/great job, beat, have a temperature, term paper, dish washer, the manual, heart attack, do the dishes, move into, air-conditioner, be dressed up, photo studio, the rescue crew, survivors, the night falls, space shuttle, submit, e, go on a diet, take off weight, lose weight. nothing specific, but I like it overall. The deadline for…, a monthly rent, get one’s passport renewed, you’d better do something about,
You’re looking a little overwhelmed. Exactly. / kidding, your turn comes next Wednesday, searching on the net, press the shutter, journal, out of the way, I wonder how I’m going to pull through, we’re already running in the red, schele an appointment with a client, budget your money better, dine out, sign up for (the competition), a farewell dinner, is not everything, It’s up to you, couldn’t have done without…, stopped by, sign up for, schele one’s time; That depends on….;talk sb into doing ;talk sb out of; makes (a lot of) sense; social welfare; thesis; first draft; supervisor; you might as well ….. skip the class; business administration; put on weight; lose weight; calories; not likely.; major in; once in a while; beyond the reach of

『贰』 谁有英语六级 阅读中经常出现的短语

随便一本单词书后面一般都有
鉴于考四六级的都是大学生，大学都有图书馆...
建议不用买了，去借一本吧...
话说，去年我考的时候也是从图书馆捞的....

『叁』 考英语六级需要的词汇量是多少

常常听到有烤鸭质疑：我的词汇量明明有5000+，为什么在口语上这么吃力？

那么想要到达雅思口语7分的水平，需要掌握多少词汇量呢？

其实相比较听力、阅读和写作来说，口语对词汇量的要求是最低的。

通常来说，能够使用英语进行日常表达的口语水平，词汇量在3000左右基本上就已经足够。

那么为什么拥有5000+的词汇量，雅思口语还是这么烂呢？

这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。

要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素，我们来看一看官方的评分标准：

根据官方的评分标准来看，考官按四项标准分别评等级分：

流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音 这四项来评分，作为最终决定你成绩的因素，当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。

而当我们拥有这些词汇量的之后，需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里，就牵涉一个概念，叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。

我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区，例如一个词汇你认识，但不一定会使用，因此我们把你可以看的懂，听的懂的词汇称之为“被动词汇”，而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”，而自称拥有5000+、甚至6000+词汇，却依旧在雅思口语上寸步难行的人，大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”，这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。

那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢？

根据口语学习的规律来说，一般都是先要学会说，然后才是写，所以平时多开说说英语很重要，不要因为怕说错而不说，这样是永远学不好口语的。

另外在学习单词的时候，不仅要认识这个单词，而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等，这样才能为我所用，而不是单一的追求“量”。

而在考试当天，就放开胆子跟考官侃吧！千万不能害羞。

考官如果问到你他本子上以外的题目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候，就算你的内心极度慌张，也一定要装着自信满满的样子，告诉他你的答案。只要能自圆其说，都是好答案。

当然，这还要你的口语表达和组织能力够强，如果你对这就的口语不是很自信的话，建议再继续加强学习。

那么如何学习，雅思口语成绩才能有效提高呢？

关于雅思口语考试的详情

不管是参加哪种考试，只有做到知己知彼，才能有针对性的提升，因此，了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定，一共分为三个部分：

会面问候

这一部分相对简单，因为考官问的问题也都比较容易回答，比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短，也不宜过长，像回答你的家乡是哪？这样的问题，先给出答案，然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里，尽量让自己放松下来，这样会有一个比较好的开场效果。

根据话题发表观点

在这一环节里，考官会给到你一张题卡，大概会给到你一分钟的准备时间，然后用2分钟左右来根据题卡上的话题来发表观点。这里有两个难点，一是需要做到逻辑清晰，表达准确，二是对时间的控制，所以在平时练习的时候，要注意这两点。

讨论环节

这是雅思口语考试的最后一个部分，也是烤鸭们公认的最难的一个环节。应对考官提问的时候，可以多用举例子的方式来表达，这样不仅更有逻辑，而且让回答的内容更加丰富，但是切勿多次重复使用口头语拖延时间。

如何做到扬长补短

对于多数考生来说，语言的组织能力是最大的短板，所以导致自己的英语知识储备很难得以灵活运用。因此平时在练习口语的时候可以试试下面几种方法。

多做真题和模拟题训练

在做真题和模拟题的过程中，可以用手机来录音对比，不断完善自己的表达，纠正自己的错误，让自己每一次练习都要有进步。

注重表达的实用性

雅思口语考察的是语言的表达能力，这一点和写作有很大的不同，不是使用的句式有多复杂，难度有多高，才给你高分的，而是注重现实的实用性，因此要多用简单的短句，少用复杂的长句，这样不仅降低自己练习的难度，而且更容易满足“表达清晰易懂”的评分条件。

结果先行的表达顺序

简单来说就是倒金字塔式的语言结构，先回答问题，然后就答案进行进一步的解释，最后再添加一些外部的拓展，这样比较能够突出重点，条理也显得更加清晰。

最后，希望大家能够自己满意的成绩哦~

『肆』 我想找大学英语六级阅读高频词汇 注意:不是短语!是经常出现的一些词组

其实最快的速度抄不是你那样袭去看短语。而是把六级真题从06到10年的真题里所出现题目做熟透了。然后用不同颜色的笔标记出
生词、短语、见过但不记得意思的单词。总结出来，你就会发现，你其实不用背词典的。而且这是最好的办法。

『伍』 推荐一下大学英语六级考试的准备资料，要比较全的，就是词汇，阅读，作文那些都有的

买星火或者是华研的辅导资料就好了，我两家的都用过的都可以的。关键是你要好好做题，只要把买的资料认真做了就一定可以过得。过来人经验之谈。

『陆』 英语六级词汇，阅读理解！

已发送注意查收，只有词汇

『柒』 大学英语六级词汇大概有多少

英语六级词汇量要求5500。

按教育大纲要求，英语四级词汇量要求4200，六级词汇量要求5500。词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果。

美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词。如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%。2500个单词量相当于78%，5000个单词量相应于86%，10000个单词量相当于92%。

所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。

(7)六级英语阅读常见词汇扩展阅读：

大学英语考试的作用：

1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。

3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。