小学英语阅读竞赛通知内容

❶ 小学生英语竞赛短文请修改：麻烦您添加一些内容,形成3分钟左右的参赛短文。

Hi！everyone.I am wang yi.My English name is Anna. I hope you can call me Anna.
My hobby is drawing ,I am a petty girl. I wish you can like me.
Now! me tell a story to every body!
Last week Mrs,Mills weet to london.She does not know London very well,and she lost her way.Suddenly,she saw a mon near a bus stop."I can ask him the way",she said to herself."Excuse me,"she said."Can you tell me the way toking street,please?"The man smiled pleasantly.He did not under stand English!
he spoke German.He was a tourist.Then he put his hand into his paket,and took cut a phrasebook.He opened the book and found a phyase.He read the phrase slowly:"I am sorry,"he said."I do not speak English."I hope you like this story.thank you!

❷ 全国小学生英语能力竞赛的相关信息

竞赛的赛题将以《英语课程标准》（实验稿）为依据，按照《意见》和《要求》对小学英语教学的要求命制。竞赛考查范围包括英语基础知识、英语语言技能、综合运用能力和英语素养等方面。根据目前我国“一标多本”，小学英语教材“多样化”的实际情况，本竞赛各个年级组赛题的命制将参考现行各种教材，但不拘泥于任何一种教材，按照各年级组的英语语言水平和各年级学生应掌握的核心语言基础知识、技能和综合运用能力要求命题。
竞赛将借鉴国内、外英语测试新题型和测试方法，在保持题型的相对稳定性和连续性的基础上得到完善、创新。赛题内容上贴近于主要使用教材（使用标准的英式英语）、贴近学生的生活、贴近学生的生理、心理特点和认知水平；赛题容量比日常测试题大；题型稳中有变，促进对其他类型考试的复习，起到很好的热身作用；卷面图文并茂，既活泼，又严肃；智力测试题型多样化，全面考查学生的智力水平。 初赛、决赛的笔试成绩满分均为100分（主观题占60%、客观题占40%、其中听力均为30分、决赛口试满分为20分）。本竞赛试题既考查学生的英语语言基础知识和基本技能，又侧重考查小学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平，并且提高口语能力。设一、二、三等奖。

❸ 全国小学生英语能力竞赛的简介

本竞赛活动严格遵循教育部下发的《中小学生竞赛活动管理若干规定》版的文件精神进行权。本竞赛的举办及其后续活动和研究、评估、总结工作，将根据教育部有关部门对我中心有关测试改革的指示和要求，为基础教育阶段小学英语课程、教学改革试点和外语水平测试、评估改革提供参考资料和必要的数据，以推动我国基础教育外语教学改革，把我国的小学英语教学水平推上一个新的台阶。

❹ 2012年全国小学生英语竞赛(NECOS) 北京赛区通知

英语竞赛（NECPS）通知

全国小学生英语竞赛是经教育部有关部门同意举办的目前我国小学英语唯一的全国性学科竞赛，是我国小学英语教学的一项重要的评价手段和激励机制。本竞赛旨在落实第四次全国教育工作会议精神，贯彻《义务教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，在外语学科实施素质教育，评估全国小学英语教育教学水平，大面积提高小学英语教学质量。本竞赛根据教育部有关中小学教育教学质量监控和中小学生学业成绩检测精神，深化小学英语教学方法和测试方法改革，全面培养我国小学生的英语素质，激发小学生学习英语的兴趣，激励在小学英语教与学上成绩优秀的师生。

主办单位： 国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会
国家基础教育实验中心外语教育研究中心

承办单位： 天仁报业集团英语辅导报社

实施机构： 全国小学生英语竞赛组织委员会

竞赛对象：本届竞赛分低年级组（一、二、三年级）、四年级组、五年级组和六年级组，各学校可以根据实际情况选择几个年级或者所有年级参加相应组别的竞赛。城乡各类小学的学生均可自愿报名参赛。根据素质教育的精神，本竞赛面向全体学生，避免选拔尖子参赛，提倡“重在参与”的奥林匹克精神，使更多的学生有机会参加本项活动。

命题范围：根据目前我国“一标多本”，小学英语教材“多样化”的实际情况，本竞赛各个年级组赛题的命制将参考现行各种小学英语教材，但不拘泥于任何一种教材，按照各年级组学生的英语语言和认知水平及各年级学生应掌握的核心语言基础知识、技能和综合运用能力要求命题。

竞赛题型：本次竞赛将学习和借鉴国内外最新的英语测试理论、技术和方法，在保持题型的相对稳定性和连续性的基础上有所创新。初、决赛的命题既有同步性，又有水平度。赛题考查的内容和形式主要包括字母、单词、短语、句子、对话和短文等内容，也有考查语言综合运用能力的题目，主、客观题兼备，以主观题为主。题型采用单项选择、填空、配对、转换、排序、简答、图片描述、连线、小作文、翻译等多种形式。赛题中的部分材料选编自英语语言国家的原版英语读物或卡通读本之类的内容。赛题形式和内容生动活泼，图文并茂，题材广泛。本次竞赛将进一步加强对小学英语基础知识和基本技能要求的考查力度，完善初、决赛听力测试和口试，加大对小学生初步运用英语能力的考查，还将设计一些智力赛题，以考查学生的逻辑、推理、判断和认知能力，在保证赛题的信度、效度的同时，适当增加赛题的区分度和可行度。为加强小学英语教学“说”的要求，决赛设置口语测试，分值为20分。全国竞赛组委会于2012年3月将最新竞赛样题公布在《英语奥林匹克》、《英语辅导报》等媒体上。

竞赛时间：初赛全国统一时间：2012年4月22日（星期日）9:00-10:00
决赛全国统一时间：2012年5月20日（星期日）9:00-10:00
全国总决赛暨夏令营时间：2012年7月（以正式通知为准）

奖励办法：本次竞赛设全国一等奖、二等奖和三等奖，全部为师生同奖，全国优秀组织奖颁发给竞赛组织工作成绩突出的各级组织单位和个人。全国一、二、三等奖获奖学生及其指导老师将获得由全国竞赛组委会颁发的荣誉证书。

表彰活动：2012年暑假期间将举办2012年全国小学生英语竞赛全国总决赛暨全国小学生英语夏令营，选手从2012年全国小学生英语竞赛全国奖的学生中择优推荐。在全国总决赛期间将举办全国小学生英语故事大赛、全国小学生英语短剧大赛、全国小学生英语风采大赛和英语学习经验交流等活动。

特别奖励： 2012年全国小学生英语竞赛全国总决赛获奖选手除颁发证书外，2012年全国小学生英语故事大赛一等奖奖金500元，2012年全国小学生英语短剧大赛一等奖团体奖金1000元。

目前，大赛报名工作全面展开，有意参赛的学校或个人请到组委会办公室或授权报名处咨询报名。

❺ 英语阅读竞赛是比赛什么内容

估计是科普类的吧，买书做题，答题的时候 注意拿铅笔划出一些关键词，读题，用圆圈回圈出问答的是什么 比如问原因 问对错 问主旨什么的，用波浪线划出 形容词比较级最高级 限定词 专有名词 导向性的词（如显然的，可以接受的）这些词是帮助你在文中定位在哪里找答案的，如果你总是看一遍又一遍再答题一定来不及，主要靠练习 还有不要纠结于一个单词，注意每段的首句 第二句 最后一句 里面通常包含 主旨和中心，还有注意一些所谓的提示词 但是 然而 虽然 什么的 它引导的信息通常都很重要 都在这上面出题
希望能够帮助到你

❻ 谁知道小学英语口语竞赛包括哪些内容

有评委提问
应该还有演讲

❼ 小学英语阅读理解竞赛，需要辅导哪些方面

阅读速度,猜词能力