初中英语分级阅读书籍哪个比较好
㈠ 初一英语阅读选哪本书最好
外研社好像出过一套中英对照的英语分级读物，你可以试着搜一下。
㈡ 初学英语买什么书好
在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法：
第一部分，听力。
大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：
第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。
第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。
第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。
第二部分，词汇。
新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。
第三部分，语法和阅读。
建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。
第四部分，写作。
很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。
第五部分，背诵。
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高
㈢ 求推荐：适合初中生阅读的英文读物！趣味性比较强的！！！
所有的美国英国初中生阅读的材料都可以选择，因为，达到中国初中生水平的英语，根本就不够用的！自己考虑吧！
㈣ 初中较好的课外英语学习教材
如果你是想巩固基来础，我推自荐你买《零失误》，里面题不难，题量也不大，我们都是当堂做当堂出分，就是讲完一课马上做一课，然后老师把分数判出来，很适合复习预习用。
如果是想提高自己，多做一下难题，那么我推荐你买《典中典》，题型很新，而且各地都能用，题也有难度，是一本不错的练习册。
如果是想自己看，提高词汇量，我推荐你买《新课标英语分级阅读》，老师应该每年都有，人手一本，里面的词汇量随级别不同而多少不同，很贴近中考，应该对你有帮助。
如果是想多学语法知识，多掌握短语，固定搭配，我想一本《新概念英语》就够了。我中考之前学完了新概念第一册第二册，中考英语119（本来我觉得能拿满分，可惜我见过的还没有满分）好好学，里面的内容很多，单词也不生僻，学好新概念就没什么大问题了
以上就是我的建议，希望你能从中有自己的答案。
㈤ 适合初一的英语读物
《中学生网络英语》（1-4）是一套原版引进的英文书籍，语言地道、内容丰富、练习题很新颖、很实用，是非常好的课后阅读。
外语的学习，选择原版、地道的语言素材是首要的。原版的阅读，无论是对于学生的校内考试、还是日常生活中的实际应用都明显优于国家统编的教材。原因很简单、统编的教材语言的内容太狭隘、太注重所谓任务型教学的原则、到了通常的课堂教学中又偏重语法和语言点的讲解、学生真正获得的语言能力基本就是应试的能力（这个应试的能力也只是国内的考试而已、真正到了留学国外是没有用的）。而国外的语言素材是接地气的、和生活息息相关、很容易为学习者接受、也很容易成为学习者自己的语言能力。
《中学生网络英语》册1的内容，有新西兰的Kiwi鸟、沙漠的骆驼、北极熊、河马、海豚等动物语篇；人类为何会打哈欠、大笑、为何海水是咸的、植物也会谋杀、有听力障碍的人如何交流；水稻、柑橘、咖啡树等植物；西方的布鲁斯、爵士乐、摇滚乐等；不同国家的人的工作时间、高薪或低薪的职业、度假休闲等；世界各地的少数民族及其文化习俗；攀登珠峰的首位女性、独自远航等探险活动等等。
每篇后面的练习也很好。首先是为语篇中的句子填写空缺的词、再用语篇中的词汇用到新的语句中、再回答语篇内容理解的问题，都是在文中找寻内容，这样的学习过程，很容易熟练语篇内容，学生是很喜欢的。
2009年南京外国语学校的初中招生英语能力测试，首篇Kiwi鸟是考到的阅读内容之一、还有关于北极熊等常识的内容。不仅如此，近年的中考和高考的英语阅读，很多素材都是选自原汁原味的英语文刊，这是很有益于学生的非常好的导向。
如何阅读原版文章？内容第一！
这个和阅读中文的故事书是一样的。阅读中文故事书、读者看的也是内容、不可能是不停地查找其中的生字词、分析词句语法结构。
阅读后有不懂的词汇需要查阅的、学生自己可以查英文词典。可以配备“牛津高阶英汉双解词典”（最新版本）。
想要升学重点初中的六年级学生可以读一读、做一做《中学生网络英语》第一册。
初中的同学、可以继续学习第二册（2012年中考的初中生们自己阅读学习了第二册、反应很好）、喜欢的继续学习第三册、越学越简单、后面就是自如的阅读能力了~~
语言的学习和考试、最重要的是阅读~
㈥ 推荐适合初中生阅读的课外英语读物或报刊！！！
我觉得你可以看看小说，名著之类的，“书虫”系列和“床头灯”系列，很有意思，版小说的内容很丰权富，你可以根据自己英语的水平选择初中组或者高中水平的，我现在就在读书虫系列，大学水平的，苔丝，大声读出来，不仅对你的口语有帮助，阅读能力也能增强，你可以试试，21世纪报也很好看，但是是针对大学生的，如果你的英语能力很好，也可以尝试，我觉得读杂志没什么意思，我是不怎么爱读，因为有的故事不是很好。
㈦ 英语阅读方面书籍哪系列更适合初中生
现在这方面的书有很多，自己成绩如何?推荐一下床头灯英语读物系列，这款分级系列读物：睡前名著，躺在床上不用查字典就能读，每个级别选取的都是世界名著，不同阶段水平选择读物也不同。
㈧ 麻烦各位推荐几本适合初中生看的英文书，谢谢
初中生看的英文书需要有实用性，而且还要激发出兴趣，同时也要符合初中阶段的专水平。
1、书虫是属一个不错的选择，难度适中，故事有趣不枯燥，而且是由名著改编而来，算得上是精华，在书包里揣一本读读看不错的，而且书虫还有相关光盘，里面的发音语速适中，也很标准哦。
2、如果水平稍高一些的可以试着读一读用词较为简单的英文原著，比如老人与海等等。
3、可以挑一些英文诗集来读，试着自己去直接感受英语的美，而不是对照译本。比如可以看沙与沫，纪伯伦的。
PS：如果是想提高英文水平，听英文歌也是个好选择哦^_^
望采纳呢*^_^*
㈨ 推荐几本初中英语语法书
1、《Semicolons, Cupcakes, and Cucumbers》
作者/插画：Steve Newberry
这本书，把所有标点符号都变成一个个生动有趣的形象，包括句号、逗号、感叹号和问号等等。每个标点符号的角色都符合标点使用规则，比如说，感叹号对一切都感觉很兴奋，问号就总是提问。书中所有的标点符号角色，都显眼而且颜色鲜艳，让孩子一看就会爱不释手，印象深刻。
2、《Punctuation Takes a Vacation》
作者：Robin Pulver 插画：Lynn Rowe Read
如果标点符号都集体去度假了，会发生什么事呢？Mr. Wright班上的标点符号学生，都去度假了，但每一个标点符号都寄回了明信片，上面说明了标点的用法。这本书用一种简单有趣的方式，让孩子进入故事里了解标点符号的用法。
3、《Punctuation Celebration》
作者：Elsa Knight Bruno 插画：Jenny Whitehead
这本书中，每个标点符号的用法，都写在一首朗朗上口的诗里。插画可爱有趣，让孩子在句子中体验标点符号的用法，也能了解标点符号的重要知识点。
4、《Eats, Shoots & Leaves: Why, Commas Really Do Make a Difference!》
作者：Lynne Truss 插画：Bonnie Timmons
这本书非常有创意，用一种简单的方法向孩子示意：一个逗号如何影响整个句子的意思。每两页是一个单元，同一个句子，但逗号放在不同的位置。插画幽默好玩，充分表达两个句子的差异。
5、《The Girl’s Like Spaghetti: Why, You Can’t Manage without Apostrophes!》
作者：Lynne Truss 插画：Bonnie Timmons
这本和上面 Eats, Shoots & Leaves是同一种风格，但主题是向读者介绍了省略号的重要性。同样是两页为一组，句子简单，插画生动有趣，向孩子展示了省略号在句子中的作用。