二年级英语门阅读收获画板

⑴ 画板的英语怎么说

palette
绘画用的

⑵ 时间过的好快、又一大年初一。一年里你收获了什么、学到了什么，失去了什么这都是我成长路上的一笔勾画

你可以按这4条写：
1总结一下本学期的自我表现 关于纪律 作业 管理。
2还有成绩 这个学期的成绩自认为如何 好还是坏 比着自我表现评价一下 。
3在当副班长及数学科代表的期间 有什么收获、不足及提议。
4今后打算怎样做 目标是什么都可以说一下。
一学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个学习的过程，没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。
本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以实际操作。学习这门课我受益非浅。
其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养；体育课教我如何科学地锻炼……
在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。
学期总结
时光荏苒，又一个学期即将结束。在这个学期中，我担任了初一（3）班的英语教师和班主任。通过一个学期的教学实践，我收获了许多东西，成长了许多，但在有些方面还存在着许多不足。下面，我就这一学期的教育教学工作作一下回顾与总结。
首先，在思想方面。热爱党的领导，认真学习“”重要思想。听从学校领导的指示和安排，积极参加学校组织的活动，认真完成每一项任务。认真学习教师职业道德，热爱教师这一份职业，为人师表，以教师的职业道德严格要求自己，努力地工作，关心和爱护每一个学生。做好双凤中学的一份子，与双凤中学共同发展。
其次，教学方面。在这一学期中，我努力做好“八认真”。我继续担任初一的英语教师，因此对初一的教材比较熟悉，在教材的把握方面有了一定的进步。我努力增加学生学习外语的兴趣和积极性。在每一次上课之前，我都会认真做好备课工作，对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识能够作详细的讲解。在上课过程中，我努力做到以学生为主体，发挥学生自主、合作、探究的能力，注重与学生交流，尽可能地采用情境教学法，使学生在一定的情境中更好地掌握知识。并且结合外语这门课程的特点，让学生多读多背多记，增强学生的听说读写能力。我在课堂驾驭能力方面有所进步，处理各种问题的能力也比第一学期老练了许多。而对于课后学生所完成的作业，我都认真地进行批改；对于学生提出的疑问，我都耐心地予以解答。但是，在课程的设计、组织、安排方面还需要不断地学习。我要找到一套适合自己的教学方法。
第三，知识水平和继续教育。在校领导的关心照顾下，我们一些青年教师拜了实验中学的几个优秀教师为师，有了直接向他们学习的机会。这学期，我基本上坚持每周去实验中学听一次课，向其他老师学习好的教学方法和经验，在自己的教学中加以借鉴。我的指导老师郑老师给了我很多的指导和帮助，使我在我的业务方面有了很大的提高，使我能够较快地成长。还有学校里的老教师也给了我很多的指导和帮助，真是非常感谢他们。而从事教师这一职业以来，每一次的教师培训我都积极地参加并认真地听讲，从中学到了不少知识。我还参加了学校组织的青年教师培训班，和其他青年教师一起交流教学中的感想体会并学习他们的经验。另外，在遇到难题时我会向其他老师请教，不断提高自身的知识水平和能力。
第四，教科研方面。我积极参加学校的教科研活动，认真进行教育的理论学习和教学实践的探讨。今年6月份我写了一个课题方案《初中英语课堂教学中自主学习的策略》，在这学期里结合实际对其加以研究。这一学期，承蒙学校领导的厚爱，我还担任了初一英语备课组长一职，在其他老师的帮助下，认真做好这一工作。
第五，班主任工作。这一学期，我担任了初一（3）班的班主任一职。一切对我来说都是新的，需要不断的学习和调整。我努力地做好这一工作，加强日常的管理，关心学生的学习和生活，注重对其良好习惯的培养，关注学生的心理状况，加强与学生家长的。但是，在这方面，我还存在着许多的不足，需要向其他的优秀教师更多地学习。相信我会不断地进步！
总之，这一学期有收获的喜悦也有失败的痛苦。在新的学期里，我会继续努力，不断提高学生的教学质量和素质，使他们成为祖国的有用之才。我要不断地弥补自身的不足，充实自己并完善自己，争取成为一个优秀的教师。

⑶ 求小学二年级水平的1分钟英语小故事，带中文翻译的。

第一篇
The Thirsty Pigeon口渴的鸽子

A PIGEON, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard. Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.

Zeal should not outrun discretion.

有只鸽子口渴得很难受，看见画板上画着一个水瓶，以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过 去，不料一头碰撞在画板上，折断了翅膀，摔在地上，被人轻易地捉住了。

这是说，有些人想急于得到所需的东西，一时冲动，草率从事，就会身遭不幸。

第二篇
Little Robert

Little Robert asked his mother for two cents.

"What did you do with the money I gave you yesterday？"

"I gave it to a poor old woman," he answered.

"You're a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents

more. But why are you so interested in the old woman？"

"She is the one who sells the candy."

好孩子

小罗伯特向妈妈要两分钱。

“昨天给你的钱干什么了？”

“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。 “你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？”

“她是个卖糖果的。”

第三篇
Belling the cat

long ago,there was a big cat in the house.He caught many mice while they were stealing food.

One day the mice bad a meeting to talk about the way to deal with

their common enemy.Some said this,andsome said that.

At last a young mouse got up,and said that he had a good idea.

“We could tie a bell around the neck of the cat.Then when he comes near,we can hear the sound of the bell,and run away.”

Everyone approved of this proposal,but an old wise mouse got up and said,“That is all very well,but who will tie the bell to the cat？”The mice looked at each other,but nobody spoke.

给猫挂铃铛

很久以前，房子里有只大猫。他抓住了许多偷吃粮食的老鼠。一天，老鼠们开会讨论对付猫的办法。有的说这样，有有的说那样。最后一只小老鼠站起来，说他有一个好办法：我们给猫的脖子上拴一个铃当，当猫走近的时候，我们就可以听到铃声，就可以逃跑了。每个老鼠都同意这个建议，但是一只老老鼠站起来说：那谁去给猫戴上铃当呢？老鼠们你看我，我看你，没人出声了。

第四篇
Steps To Happiness

通往幸福的阶梯

Everybody Knows:

You can't be all things to all people.

You can't do all things at once.

You can't do all things equally well.

You can't do all things better than everyone else.

Your humanity is showing just like everyone else's.

每个人都知道：

你无法为每个人办到每件事。

你无法立刻完成所有的事。

你无法把所有的事都做的尽善尽美。

你无法把每件事都做的比别人好，

你只是和其他人一样。

第五篇
One day,a monkey drove his car near a lake.Sudden,he saw a tiger under a tree.The tiger saw him,too.The tiger ran very fast at the monkey.The monkey was very afraid and he and his car fell into the lake.The monkey couldn't swim and he shouted.A rabbit came and he jumped into the lake.The rabbit swam to the monkey but did not help him.Both of them shouted for help.Luckily,a giraffe came along.He was very tall.He helped the rabbit and the monkey.

一天, 猴子驾驶了他的汽车在lake.Sudden 附近, 他看见一只老虎在tree.The 老虎之下看见了他, too.The 老虎运行了在monkey.The 猴子非常快速地害怕非常并且他和他的汽车分成lake.The 猴子couldn't 游泳并且他shouted.A 兔子来了并且他跳入lake.The 兔子游泳对猴子但没有帮助him.Both 他们呼喊为help.Luckily, 长颈鹿来了along.He 是tall.He 非常帮助了兔子和猴子

⑷ 请教素描或者油画用的画板英文怎么说sketching pad不对，在ebay找不到

翻译
Nib
词典
a drawing ［drafting］ board.

⑸ 画板的英语是什么求救

drawing board;palette

⑹ 概念画板里为啥有中文有英文的啊怎么更改语言呢

应该是汉化不完全的原因。单击右上角的小齿轮（在问好旁边），就能进入设置，修改语言

⑺ 英语翻译 操作成功,共享画板信息已被清除 这句话怎么翻译

Operates successfully,shares the drawing board information toeliminate

⑻ AI矢量模板 原来里面有的英文文字在画板外面删不掉

一看就知道是锁住了嘛。按ctrl＋alt＋2试试解锁。mac是option＋command＋2，win7的你看下快捷键是不是。我不经常用win7的。希望能帮到您。

⑼ 我和她一起画板英语

I paint the board with her.
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