中国学生英语阅读

A. 如何提高学生英语阅读能力

提高英语阅读理解能力，需要平时多加练习，英语阅读理解每天至少练习一内篇。

英语容阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

B. 国内外对高中学生英语阅读习惯的研究现状

是论文题目还是问卷调查？

C. 英语阅读对中国学生有什么特殊作用

一般四六级的阅读目的是培养学生一般的阅读能力，以后在阅读一些西方著作时方版便一些，因为中权西方的文化不一样，分析问题的角度不一样，读一些西方著作对于开拓自己的思路，活跃自己的思维有很大作用。
考研英语阅读目的是希望学生能将来阅读一些文献以便做研究时用，需要有很强的提取关键信息的能力。
不知道这个答案是否满意。

D. 英语阅读理解 大一 翻译 ，

这是我第一次给别人翻译 希望你帮上你
我是到每句话的句号那里就给你翻译的
This part is to test your reading ability，there are five tasks for you to fulfil.这个部分是要考你的阅读能力，一共有5个项目要你完成。You should read the materials carefully and do the tasks as you are instructed. 你要认真读文章，然后回答所问的问题。
Task1 项目1
Many Chinese students who have already learnt English more than ten yeas are still unable to speak English properly and fluently when they encounter a foreigner.很多中国学生已经学英语有10多年了，但是当他们碰上一个外国人的时候还是不能说得很流利。They have been able to master the basic language structure and many other things grammatically, but a conversation in English will make them feel uneasy.他们可以支配语言的基本结构和其他很多语法的东西，但是一个英文的对话会让他们感到不是很简单。（就是说会让他们感到有点困难）
They are afraid other people laugh at their mistakes or they think those to whom they are speaking might not understand them. 他们害怕其他人笑话他们的错误或是他们认为那些讲英文的不明白他们在讲什么。It is not uncommon that many students,who are bad speakers of English,write beautiful and fiuent English.很普遍的是很多学生都说英语不是很好，但是可以写出很流利，漂亮的英文（文章）。This prove perfectly that they do have the ability to organize their ideas in English.这充分的证明了他们能够用英文安排他们的想法。 The problem is that they do not have enough practice and confidence.问题是他们没有足够的练习和自信。Maybe they are afraid of speaking English openly. 也许，他们害怕公开的说英语。
The best way out,as a result,would be a bit more confidnce and practice.最好的解决方法就是要有多一点的自信和练习。No one would laugh at you even though you make some mistakes for they understand English is a forign language to you.没有人会笑话你就算你出了什么错，他们会理解英文对你来说是一门外语。Don'tcare too much about the small mistakes you may make in your conversation because you can correct them easily if you practice enough.不要太在乎你在交谈中犯的小错误因为如果你有足够的练习，你能很容易的改正他们。 But you do have to take great care to make people understand what you are trying to say.但是你得多注意能够让别人明白你想要说什么。If you keep practiicing english all the time,you will surely find that talking with a native speaker is not at all diffcult.如果你能一直保持练习英文，你保证会知道跟一个说英文的人讲话不是那么难的事。

文章翻译完了
下面是问题和答案的翻译

1,The problem that most Chinese students have in learning English is that they are unable to __D__ .
1.这个大多数中国学生在学习英文中的问题是他们不能够_D_.
A,master the basic structure(支配语言的基本结构)
B,write beautiful English (写一篇漂亮的文章)
c,learn difficult grammar(学习较难的文法)
D,talk to a foreigner(跟一个外国人讲话)

2,Many Chinese learners of English are weak at speaking because_C_.
2.很多中国学生学英语的时候再说的这方面很弱是因为_C_.
A,they haven't studied long enough (他们没有学得够久)
B,they can't organize ideas in English (他们不能很好的用英文安排想法)
C,they don't have enough confidence and practice(他们没有足够的自信和练习)
D,they don't feel like talking to an English speaker(他们不想跟一个讲英文的人讲话）

3,The best way to solve this prolem,according to this passage,is by___A___ .
3.最好的解决这个问题的方法，根据这篇文章来说是通过_A_.
A,practicing more(加强练习）
B,listening more（加强听力）
C,learning more grammar（多学一些文法）
D,making more friends（多交一些朋友）

4,The passage implies that___B__ .
4.这个文章意味着_B_.
A,Chinese students usually fear to have a conversation with a foreigner (中国学生常常害怕和一个外国人交谈)
B,foreigners are patient when a Chinese make mistakes in conversation (当一个中国人在交谈中犯了错误,外国人很有耐性)!其实就是说外国人都能理解!
C,Chinese students should speak more to improve their spoken English (中国学生应该多说去提高他们说英文的能力)
D,foreigners are very good and polite listeners(外国人都非常好,是很有礼貌的倾听者)

5,In practicing speaking,Chinese students should___C___ .
5.再练习说的部分,中国学生应该_C_.
A,pay no attention to the mistakes they make (不用管他们犯的错)
B,take care of their mistakes and try to correct all of them (注意他们的错误然后试着去纠正他们)
C,focus more on making themselves understood (多注重让他们自己明白)
D,care more about the sentence structure and grammar(多注意句子的结构和文法)

祝你考个好成绩！

E. 外教社杯第四届全国中学生英语阅读竞赛初赛试题(初二组)答案

好棒！！！！！

F. 大家觉得中国学生英语学习最普遍遇到的问题有哪些呢

谈谈自己的浅见:

中国学生英语学习最普遍遇到的问题：

1.口语方面

A:受方言影响,有的地方l与r不分,有的地方不卷舌,有的地方n与l不分等等.

B:中国人说中文不是口腔后部发音,所以说出来的英语没有老外那么饱满,显得缺乏力度.

C:中国人通常缺乏语调,讲出来的英语很平,缺少起伏.且元音发不饱满,辅音又发得太重.

D:学口语目的不明确,多数为了追求发音地道,而忽视了语言是用来交流的,所以重点不是说得有多像,而是说得是否流利,表达是否清晰,准确.

2.阅读方面

A:为了应付考试,背了许多单词,但通常重视词义,缺乏引申与应用,所以导致背的许多词汇学而不用,造成浪费.

B:阅读的目的过于应试,应试能力增强,准确率提高,但对文章本身的中心意思,逻辑结构等没有概念.

C:没有养成良好的阅读习惯.缺乏快速阅读,有效阅读的训练.许多学生看得懂全文,但抓不住重点,捕获有效信息的能力弱.

3.听力方面

A:缺乏与口语结合的意识,把听力与口语割裂开来,而没有意识到听力是口语的输入,从而把两者结合起来,达到一举两得的效果.

B:只注重应试能力的培养,而缺乏对正确听力习惯的养成与培养.对关键信息(如转折,学术词,例子,主要观点,逻辑顺序,重复,重读等)不敏感,导致听力效率低下.

C:对听力训练的方法认识不足,许多学生认为多看美剧,多听BBC,VOA等就能提高,而没有把重点放在精听,听写,准确率上.

4.写作方面

A:在应试教育的体制下,背模板成为多数学生对付考试的唯一方法,造成创造性低,思路不开阔,简单模仿成风.教师应该注重写作思维(开放性,想象力,逻辑分析能力等的训练)

B:写作中多用难词与偏词,认为出现的生词越多,代表水平越高,从而写的文章难以理解,达不到交流的目的.

C:不重视平时的积累,临时抱佛脚,没有经常阅读原版名著,积累文化底蕴.不重视平时学习的语法知识与写作之间的联系,写作过于单调,缺乏"名词化"思维.

G. 如何选择适合中国学生阅读的英文原版读物

书虫吧，很喜欢

H. 急，求一篇《中国学生英语阅读速度过慢的原因》论文，要英文版的，谢谢了

http://blog.sina.com.cn/englishpaper

I. 从课堂到家庭，如何破解中国学生英语阅读困局

最重要的还是要掌握学习英语的方法。

第一，想要提高自己的英语阅读能力，就必须要有一定词汇积累量。如果说连最基本的单词都看不懂那么句子肯定也是看不懂的。英语阅读就像是金字塔一样，单词就是金字塔的最底部，所以需要有一定的单词量。这也是提高中国学生英语阅读的最根本的条件。无论是在课堂，还是在家庭中要注意平时单词的积累。可以准备一个生词本把遇到的不懂的单词抄在上面，利用空闲时间就可以把单词本拿出来背一背。

第四，尝试着看一些英文原著。因为我们在课堂上学习的都是固定的知识所接触到的大多数都是中国人写的英文，可能会与地道的英文产生一定的偏差。这个时候我们需要看一些英文原著来提高自己的英语阅读水平，最大可能地接触到真正的英语。

J. 简析中国学生在英语阅读中所犯的错误 谁会翻译成日语

你干脆找翻译公司吧